下列關(guān)于野生生物資源保護(hù)的敘述中，不正確的是


  1. A.
    外來(lái)物種的入侵是我國(guó)野生生物資源減少的主要原因
  2. B.
    自然保護(hù)區(qū)是天然基因庫(kù)、天然實(shí)驗(yàn)室、活的自然博物館
  3. C.
    保護(hù)野生生物資源不是禁止開發(fā)和利用
  4. D.
    野生物種一旦滅絕，無(wú)法再生
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：走向清華北大同步導(dǎo)讀　高中生物（總復(fù)習(xí)） 題型：013

下列關(guān)于野生生物資源的敘述中，不正確的是

[　　]

A．保護(hù)野生生物資源的惟一措施是建立自然保護(hù)區(qū)

B．保護(hù)野生生物資源時(shí)，也要注意自然保護(hù)區(qū)以外的保護(hù)

C．保護(hù)野生生物資源時(shí)，有時(shí)還要與有關(guān)國(guó)家相互合作

D．保護(hù)野生生物資源時(shí)，要處理好開發(fā)和利用的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于野生生物資源使用價(jià)值的敘述正確的是（　�。�

A．野生生物資源中能直接用于生產(chǎn)活動(dòng)的，才叫直接使用價(jià)值
B．森林能為人們提供木材，有直接使用價(jià)值；森林能涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，為各種生產(chǎn)活動(dòng)和人類生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境，所以又有間接使用價(jià)值
C．針對(duì)野生生物的科學(xué)研究成果，用于生產(chǎn)活動(dòng)能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值，所以這是一種間接使用價(jià)值
D．野生生物資源的美學(xué)價(jià)值是一種無(wú)形的價(jià)值，因此是一種潛在的使用價(jià)值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于野生生物資源使用價(jià)值的敘述正確的是（　�。�

A．野生生物資源中能直接用于生產(chǎn)活動(dòng)的，才叫直接使用價(jià)值

B．森林能為人們提供木材，有直接使用價(jià)值；森林能涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，為各種生產(chǎn)活動(dòng)和人類生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境，所以又有間接使用價(jià)值

C．針對(duì)野生生物的科學(xué)研究成果，用于生產(chǎn)活動(dòng)能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值，所以這是一種間接使用價(jià)值

D．野生生物資源的美學(xué)價(jià)值是一種無(wú)形的價(jià)值，因此是一種潛在的使用價(jià)值

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于野生生物資源使用價(jià)值的敘述中，正確的是


  1. A.
    野生生物資源中能直接用于生產(chǎn)活動(dòng)的，才叫直接使用價(jià)值
  2. B.
    森林能為人們提供木材，有直接使用價(jià)值；森林能涵養(yǎng)水源，保持水土，防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，為各種生產(chǎn)活動(dòng)和人類生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境，所以又有間接使用價(jià)值
  3. C.
    針對(duì)野生生物的科學(xué)研究成果，用于生產(chǎn)活動(dòng)能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值，所以這是一種間接使用價(jià)值
  4. D.
    野生生物資源的美學(xué)價(jià)值是一種無(wú)形的價(jià)值，因此是一種潛在使用價(jià)值

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案