圖1、圖2為生命活動(dòng)調(diào)節(jié)模式圖,圖3為細(xì)胞間的信息交流模式圖,有關(guān)推斷錯(cuò)誤的是( )
A.與圖1相比,圖2所示的調(diào)節(jié)模式更靈敏,迅速
B.圖l、圖2所示調(diào)節(jié)方式各自獨(dú)立進(jìn)行
C.相鄰細(xì)胞間信息交流并不都以圖3所示模式進(jìn)行
D.細(xì)胞a和細(xì)胞c分泌的信號(hào)分子不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接 | |
B. | DNA分子結(jié)構(gòu)改變,生物的性狀一定改變 | |
C. | 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都能進(jìn)行DNA復(fù)制 | |
D. | 對(duì)于任意雙鏈DNA而言,$\frac{A+C}{T+G}$=K在每條鏈都成立 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子,18O轉(zhuǎn)移的途徑是( )
A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧
C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是( )
A.葡萄糖 B.乳糖 C.淀粉 D.脂肪
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東煙臺(tái)市高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制(A、a基因位于2號(hào)染色體上),其中A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼,其余情況為白眼。現(xiàn)選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配,產(chǎn)生的后代如下圖所示,請(qǐng)回答:
(1)親代雌、雄果蠅的基因型分別為__________、____________。
(2)F1雌果蠅中雜合子所占的比例為_________,雄果蠅能產(chǎn)生_________種基因型的配子。
(3)從F1中選出紅眼雌蠅和紅眼雄蠅各一只進(jìn)行雜交,所得子代中粉紅眼果蠅出現(xiàn)的概率為__________。
(4)果蠅體內(nèi)另有一對(duì)基因T、t,已知這對(duì)基因不位于2號(hào)染色體上。當(dāng)t基因純合時(shí)對(duì)雄果蠅無(wú)影響,但會(huì)使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育雄果蠅。為了探究T、t基因是否位于X染色體上,讓純合紅眼雌蠅與不含T基因的純合白眼雄蠅雜交,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2,觀察F2的性別比例。
①若_______________,則T、t基因位于x染色體上;
②若_______________,則T、t基因位于常染色體上。
③討論:若T、t基因位于X染色體上,F(xiàn)2無(wú)粉紅眼果蠅出現(xiàn),則親代雄果蠅的基因型為_________。F2雌雄個(gè)體自由交配,F(xiàn)3雄性個(gè)體中,不含Y染色體的個(gè)體所占比例為_________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東煙臺(tái)市高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某物種遷入新環(huán)境后一對(duì)等位基因的基因頻率變化情況,分析這些數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是( )
A.1950~1980年問(wèn)該種群始終沒有發(fā)生進(jìn)化
B.1990年該生物已經(jīng)進(jìn)化成了兩個(gè)物種
C.1960年該種群Aa基因型的頻率為48%
D.變異的有利還是有害取決于生物生存的環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東煙臺(tái)市高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知水稻的抗旱性(A)和多顆粒(B)屬顯性,各由一對(duì)等位基因控制且獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有抗旱、多顆粒植株若干,對(duì)其進(jìn)行測(cè)交,子代的性狀分離比為抗旱多顆粒:抗旱少顆粒:敏旱多顆粒:敏旱少顆粒=2:2:1:1,若這些親代植株相互授粉,后代性狀分離比為( )
A.24:8:3:1 B.9:3:3:1
C.15:5:3:1 D.25:15:15:9
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的一系列實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)材料為燕麥胚芽鞘),請(qǐng)認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)條件和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)A、B實(shí)驗(yàn)的推論是:燕麥胚芽鞘具有 。
(2)若要證明感受光刺激的部位是尖端,則應(yīng)選的實(shí)驗(yàn)組合是 。
(3)E、F實(shí)驗(yàn)的推論是 。上述實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則,請(qǐng)你寫出E、F實(shí)驗(yàn)的單一變量是 。
(4)A、G實(shí)驗(yàn)的推論是:向光性是由于 引起的。
(5)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)H的現(xiàn)象是 ,預(yù)測(cè)該現(xiàn)象是依據(jù)實(shí)驗(yàn) 填圖中字母)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 炎熱時(shí),散熱量大于產(chǎn)熱量,出汗是人體的散熱途徑 | |
B. | 骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官 | |
C. | 寒冷時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)有關(guān) | |
D. | 下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)中樞,又是滲透壓感受器 |
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