下圖所示在不同溫度條件下被測(cè)植物光合作用同化二氧化碳量和呼吸作用釋放二氧化碳量的曲線(xiàn)。據(jù)圖回答:

 

 

(1)在該實(shí)驗(yàn)條件下,植物體中有機(jī)物增加量最快的溫度是_________;

(2)在該實(shí)驗(yàn)條件下,植物體中有機(jī)物開(kāi)始減少的溫度是_________;

(3)要使該植物有機(jī)物減少時(shí)的溫度降低,可以改變實(shí)驗(yàn)中的_________兩個(gè)條件。

 

(1)25℃  (2)40℃  (3)光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省宜春市上高二中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

(每空2分,共20分)分析下列材料,回答以下各小題:
材料1:遺傳學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)的正常培養(yǎng)溫度為25℃,科學(xué)家將孵化后4—7天的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)在35—37℃的環(huán)境下處理6—24h后,得到了某些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅。
材料2:1905年E.B.Winlson發(fā)現(xiàn),果蠅的雌性個(gè)體有兩條相同的X染色體,雄性個(gè)體有兩個(gè)異型的性染色體,其中一條與雌性個(gè)體的性染色體不同,稱(chēng)之為Y染色體。1909年摩爾
根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱(chēng)為“例外”的白眼雄蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn)(注:不同類(lèi)型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同):將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如下圖所示:

材料3:科學(xué)家研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對(duì)截剛毛基因(b)為顯性。若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY。現(xiàn)有各種純種果蠅若干,可利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。
(1)材料1中的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,基因與性狀之間的關(guān)系是________________________________。
(2)從材料2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,顯性性狀是________。
(3)在材料2中,摩爾根把一個(gè)特定的基因和一個(gè)特定的染色體聯(lián)系起來(lái),從而有力地說(shuō)明了________。F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德?tīng)柕睦碚摬荒芙忉尩模?qǐng)你參考E.B.Winlson的發(fā)現(xiàn),替摩爾根提出合理的假設(shè):________________________________________;
(4)請(qǐng)完成對(duì)材料3的分析及實(shí)驗(yàn):選用純種果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型分別為________________。(2分)
(用雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解分析)(8分)
(5)遺傳學(xué)中常選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省宜春市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

(每空2分,共20分)分析下列材料,回答以下各小題:

材料1:遺傳學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)的正常培養(yǎng)溫度為25℃,科學(xué)家將孵化后4—7天的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)在35—37℃的環(huán)境下處理6—24h后,得到了某些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅。

材料2:1905年E.B.Winlson發(fā)現(xiàn),果蠅的雌性個(gè)體有兩條相同的X染色體,雄性個(gè)體有兩個(gè)異型的性染色體,其中一條與雌性個(gè)體的性染色體不同,稱(chēng)之為Y染色體。1909年摩爾

根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱(chēng)為“例外”的白眼雄蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn)(注:不同類(lèi)型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同):將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如下圖所示:

材料3:科學(xué)家研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對(duì)截剛毛基因(b)為顯性。若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY,F(xiàn)有各種純種果蠅若干,可利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。

(1)材料1中的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,基因與性狀之間的關(guān)系是________________________________。

(2)從材料2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,顯性性狀是________。

(3)在材料2中,摩爾根把一個(gè)特定的基因和一個(gè)特定的染色體聯(lián)系起來(lái),從而有力地說(shuō)明了________。F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德?tīng)柕睦碚摬荒芙忉尩,?qǐng)你參考E.B.Winlson的發(fā)現(xiàn),替摩爾根提出合理的假設(shè):________________________________________;

(4)請(qǐng)完成對(duì)材料3的分析及實(shí)驗(yàn):選用純種果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型分別為________________。(2分)

(用雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解分析)(8分)

 

 

(5)遺傳學(xué)中常選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為測(cè)量過(guò)氧化氫酶與過(guò)氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置,水槽內(nèi)注有清水,倒置的量筒內(nèi)也充滿(mǎn)了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。
實(shí)驗(yàn)一:
①制備新鮮動(dòng)物肝臟的研磨液。
②將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖A所示)。
③向反應(yīng)小室內(nèi)加入10mL3%H2O2溶液(如圖A所示)。
④將反應(yīng)小室上下旋轉(zhuǎn)180度,成圖B所示狀態(tài)。
⑤每隔30s讀取并記錄一次量筒中水面的刻度,共進(jìn)行5min。
實(shí)驗(yàn)二:除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片,其他均與實(shí)驗(yàn)一相同。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)探究的是與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。
(2)如果上述兩實(shí)驗(yàn)的結(jié)果無(wú)明顯差異,則需如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)用于記錄觀(guān)察結(jié)果的表格。
(4)如果根據(jù)實(shí)驗(yàn)一得到的數(shù)據(jù)繪制出了如下圖所示曲線(xiàn)圖。那么實(shí)驗(yàn)二的大致曲線(xiàn)應(yīng)該是怎樣的?請(qǐng)?jiān)谇(xiàn)圖中添畫(huà)該曲線(xiàn)。
(5)如果要利用上述實(shí)驗(yàn)的試劑、材料、裝置等研究溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,與本題上述的研究相比,在實(shí)驗(yàn)條件上需作如下變動(dòng):
①.在各次實(shí)驗(yàn)中,清水的溫度不同(如0℃、30℃、100℃等)。
②._________________________________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)表明,酶可以在細(xì)胞外起催化作用。據(jù)此你會(huì)產(chǎn)生什么聯(lián)想?(請(qǐng)寫(xiě)出一條)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(每空2分,共20分)分析下列材料,回答以下各小題:

材料1:遺傳學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)的正常培養(yǎng)溫度為25℃,科學(xué)家將孵化后4—7天的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)在35—37℃的環(huán)境下處理6—24h后,得到了某些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅。

材料2:1905年E.B.Winlson發(fā)現(xiàn),果蠅的雌性個(gè)體有兩條相同的X染色體,雄性個(gè)體有兩個(gè)異型的性染色體,其中一條與雌性個(gè)體的性染色體不同,稱(chēng)之為Y染色體。1909年摩爾

根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱(chēng)為“例外”的白眼雄蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn)(注:不同類(lèi)型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同):將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如下圖所示:

材料3:科學(xué)家研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對(duì)截剛毛基因(b)為顯性。若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY。現(xiàn)有各種純種果蠅若干,可利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。

(1)材料1中的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,基因與性狀之間的關(guān)系是________________________________。

(2)從材料2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,顯性性狀是________。

(3)在材料2中,摩爾根把一個(gè)特定的基因和一個(gè)特定的染色體聯(lián)系起來(lái),從而有力地說(shuō)明了________。F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德?tīng)柕睦碚摬荒芙忉尩模?qǐng)你參考E.B.Winlson的發(fā)現(xiàn),替摩爾根提出合理的假設(shè):________________________________________;

(4)請(qǐng)完成對(duì)材料3的分析及實(shí)驗(yàn):選用純種果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型分別為________________。

(用雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解分析)

(5)遺傳學(xué)中常選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

科學(xué)工作者在研究光合作用時(shí),通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn),獲得了一些相關(guān)的數(shù)據(jù),并將這些數(shù)據(jù)繪制成下圖所示的坐標(biāo)圖。其中

曲線(xiàn)a:光照非常弱,CO2濃度最低(遠(yuǎn)小于0.03%);

曲線(xiàn)b:適當(dāng)遮蔭(相當(dāng)于全光照的1/25),CO2濃度為0.03%;

曲線(xiàn)c:全光照(晴天不遮蔭),CO2濃度為0.03%;

曲線(xiàn)d:全光照,CO2濃度為1.22%(注:凈光合速率=真光合速率-呼吸速率)。請(qǐng)據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)工作者研究了___  _與CO2濃度、________、_________之間的相互關(guān)系。

(2)每條曲線(xiàn)都有一個(gè)峰值,這個(gè)峰值所對(duì)應(yīng)的溫度是相應(yīng)條件下光合作用(以?xún)艄夂纤俾蕿橹笜?biāo))的____________。該溫度的變化趨勢(shì)是隨著光照強(qiáng)度和CO2濃度的提高而逐漸___________。

(3)當(dāng)曲線(xiàn)b凈光合速率降為零時(shí),真光合速率是否為零?_____,原因是___________。

(4)本實(shí)驗(yàn)中,在_________條件下凈光合速率最大。不論其它因素如何變化,當(dāng)超過(guò)一定溫度范圍時(shí),凈光合速率都會(huì)下降,其主要原因是_____________________。

下圖是科學(xué)家在研究光合作用時(shí)繪制的另外兩條曲線(xiàn), 圖1表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。圖2表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某一光強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(5)當(dāng)圖2縱坐標(biāo)表示該植物所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量時(shí),則它是光強(qiáng)度為_(kāi)_____千勒克司下的測(cè)定值。

(6)當(dāng)圖2縱坐標(biāo)表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的釋放量總量時(shí),則它是光強(qiáng)度為_(kāi)_____千勒克司下的測(cè)定值。

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