農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,假設有兩條主要的食物鏈(如圖):

如果有人大量捕捉蛙,短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是( )

A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B.水稻蟲害嚴重

C.蛇的數(shù)量迅速增加 D.鼠的數(shù)量迅速增加

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.干擾素是抗病毒的特效藥,干擾素基因缺失的個體,免疫力嚴重下降.科學家設計了以下流程,利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失的患者進行基因治療.請回答:

(1)如圖中進行的是體外(填“體內(nèi)”或“體外”)基因治療,①過程中利用的生物工程技術(shù)手段稱為核移植技術(shù).若導入的干擾素基因序列為已知,則可通過化學方法合成獲取.
(2)ES細胞是由囊胚中的內(nèi)細胞團分離出來的一類細胞,具有發(fā)育全能性,可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官.在培養(yǎng)過程中常被用作飼養(yǎng)層細胞的一般是胚胎成纖維細胞.
(3)下列關(guān)于上述操作中的敘述正確的是D.
A.①②操作體現(xiàn)了上皮細胞具有全能性
B.③過程可以用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法進行基因?qū)?br />C.完成基因?qū)氲募毎途哂辛撕铣刹⒎置诟蓴_素的能力
D.基因治療依據(jù)的變異原理是基因重組.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于嬰兒經(jīng)常尿床的現(xiàn)象,以下說法錯誤的是( 。
A.嬰兒控制排尿的初級中樞在脊髓,但它受大腦控制
B.嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善,對排尿的控制能力弱
C.說明神經(jīng)中樞是各自孤立地對生理活動進行調(diào)節(jié)的
D.說明神經(jīng)中樞之間互相聯(lián)系,相互調(diào)控

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西贛州十三縣(市)高二下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員為探究蕎麥主莖顏色和瘦果形狀的遺傳規(guī)律,以兩種自交可育的普通蕎麥純種為材料進行雜交實驗,結(jié)果如表.下列分析判斷不正確的是( )

A.這兩對相對性狀的遺傳是由細胞核中遺傳物質(zhì)控制的

B.蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀這兩對相對性狀獨立遺傳

C.蕎麥的尖果與鈍果是由一對等位基因控制的相對性狀

D.蕎麥的綠色莖與紅色莖是由一對等位基因控制的相對性狀

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西贛州十三縣(市)高二下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用的是( )

A.利用生長素類似物促進扦插枝條生根

B.利用昆蟲的信息激素類似物誘捕有害昆蟲

C.放置稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類

D.控制日照時間長短從而控制植物的開花時間

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西贛州十三縣(市)高二下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為某同學設計的土壤小動物收集器,下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A.該收集器設計的原理之一是土壤動物具有趨暗、趨濕的習性

B.利用該裝置可以收集到全部土壤小動物,保證調(diào)查結(jié)果的準確

C.在放置土樣時最好讓土樣充滿漏斗

D.利用該收集器進行土壤小動物豐富度調(diào)查的方法屬于樣方法

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學高二下第六次周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表是篩選異養(yǎng)型細菌的培養(yǎng)基配方。

(1)苯胺是致癌物質(zhì),土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細菌,此培養(yǎng)基中的成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供 。制備固體培養(yǎng)基時調(diào)節(jié)PH在 ______步驟后。

(2)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加_____________, 可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素,原理用方程式表示為_______________________ 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學高二下第六次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若DNA分子上某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序為TACGCCCAT,而tRNA所攜帶的氨基酸與反密碼子的關(guān)系如下表:

反密碼子

AUG

UAC

CAU

GUA

CGG

GCC

所帶的氨基酸

a

b

c

d

e

f

試問:合成蛋白質(zhì)時 ,氨基酸的排列順序為 ( )

A.a(chǎn)—b—c B.b—f—c

C.d—e—f D.d—b—f

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中

①種子的萌發(fā)②病毒的增殖過程③洋蔥根尖細胞的有絲分裂過程④目的基因與運載體的結(jié)合⑤DNA探針的使用⑥分泌蛋白的加工和運輸

A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑤⑥

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