16．下列有關(guān)植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述，正確的是（　�。�
A．用赤霉素處理具有活力的大麥種子，能促進(jìn)其萌發(fā)
B．在水果上殘留的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑不會(huì)損害人體健康
C．植物的頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽和側(cè)芽生長(zhǎng)素的積累量不同無關(guān)
D．不同濃度的生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的效果不同

分析 1．生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．
2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．
3．細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．
4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．
5．乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．

解答 解：A、赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)，A正確；
B、在蔬菜和水果上殘留的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可能會(huì)損害人體健康．B錯(cuò)誤；
C、植物的頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽和側(cè)芽生長(zhǎng)素的產(chǎn)生量不同無關(guān)，而與生長(zhǎng)素的積累有關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、不同濃度的生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的效果有可能相同，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了植物激素、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑、的區(qū)分，各類植物激素的作用，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力以及構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖中表示植物體細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝過程，圖乙曲線 I表示在最適溫度、CO2濃度環(huán)境中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲中，產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，圖示中[H]用于還原三碳化合物、與氧氣結(jié)合形成水．①〜④過程中，能為該細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸供能的過程是③④．
（2）某同學(xué)觀察進(jìn)行過程③的細(xì)胞器的實(shí)驗(yàn)時(shí)需用健那綠染液對(duì)其染色，探究該場(chǎng)所的呼吸方式實(shí)驗(yàn)時(shí)需在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測(cè)酒精．
（3）圖乙中m點(diǎn)比n點(diǎn)C3化合物的合成速率�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�，其原因是光照強(qiáng)度較弱，光反應(yīng)提供的[H]和ATP較少，三碳化合物化合物的合成速率小
（4）圖乙中在n點(diǎn)時(shí)，適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由I變?yōu)镮II（填“II”或“III”），其原因是溫度升高超過光合作用的最適宜溫度時(shí)，酶活性降低，光合作用速率下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列生態(tài)工程模式與典型實(shí)例或措施對(duì)應(yīng)正確的一組是（　�。�
A．農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程-甘肅隴南地區(qū)的“九子登科治理模式
B．小流域綜合治理生態(tài)工程-北京郊區(qū)竇店村物質(zhì)多級(jí)循環(huán)利用工程
C．大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程-“生物圈2號(hào)生態(tài)工程”
D．濕地生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程一鄱陽湖“平堤行洪，退田還湖，移民建鎮(zhèn)”

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某研究小組模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌；②用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌．短時(shí)間培養(yǎng)后進(jìn)行攪拌離心，檢測(cè)到放射性存在的主要部位依次是（　�。�
A．沉淀物、沉淀物B．沉淀物、上清液C．上清液、沉淀物D．上清液、上清液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．基礎(chǔ)知識(shí)填空：
（1）與抗體合成、加工、分泌直接相關(guān)的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體（多答、少答均不給分，多答線粒體也不給分）．
（2）半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層．
（3）細(xì)胞有氧呼吸生成C02的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)．
（4）在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，攪拌的目的是將噬菌體和細(xì)菌分離（或便于噬菌體脫落下來）．
（5）RNA復(fù)制病毒依靠RNA復(fù)制 酶進(jìn)行復(fù)制．
（6）某生物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和0.3．該種群中a基因的頻率為0.5．
（7）若受體蛋白識(shí)別的信號(hào)分子是抗利尿激素，那么靶細(xì)胞是腎小管或集合管細(xì)胞（或腎小管、集合管上皮細(xì)胞）．
（8）裸巖上群落初生演替至森林的過程有（用箭頭和文字表示）裸巖→地衣→荅蘚→草本→灌木→森林．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．在生物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中，基因是選擇性表達(dá)的．某真核生物，要想獲得極為稀少的mRNA及其克隆，可以用如圖所示的差異雜交法．Poly（A）是指位于mRNA上的150-200個(gè)腺苷酸殘基．請(qǐng)回答下列問題．
（1）利用表達(dá)目的mRNA的細(xì)胞獲得放射性標(biāo)志的探針時(shí)，需要用逆轉(zhuǎn)錄酶酶，可以用Poly（A）作為引物．
（2）用羥基磷灰石柱層析法，回收未雜交的32P標(biāo)記的單鏈DNA（填“未雜交的32P標(biāo)記的單鏈DNA”或“雜交分子”），用構(gòu)建cDNA（填“基因組”或“cDNA”）文庫(kù)．
（3）在生物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中．由于基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化，該過程的結(jié)果使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率．
（4）若用NaOH水解除去mRNA獲得的分子與不表達(dá)目的mRNA細(xì)胞中獲得的單鏈DNA雜交，可能形成雜合雙鏈區(qū)和游離的單鏈區(qū)，原因是DNA分子中含有內(nèi)含子、非編碼區(qū)等序列，mRNA分子中沒有互補(bǔ)的堿基序列，仍然為兩條游離的單鏈，所以出現(xiàn)游離單鏈區(qū)．DNA分子中含有外顯子序列，mRNA中具有互補(bǔ)的堿基序列，互補(bǔ)堿基序列就會(huì)結(jié)合在一起，形成雜合雙鏈區(qū)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．2015年2月3日，英國(guó)議會(huì)下院通過一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”．三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線．

據(jù)圖回答下列問題：
（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射促性腺激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育．
（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備（與精子）受精的能力，重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH．
（3）從受精卵到三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)．胚胎發(fā)育的卵裂期在透明帶（填“透明帶”或“放射冠”）內(nèi)進(jìn)行．受精卵經(jīng)72小時(shí)體外培養(yǎng)發(fā)育成32細(xì)胞左右的胚胎，叫做桑椹胚，可用于胚胎移植．
（4）為了某些需要，需對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定．目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY-PCR法，操作的基本程序是：從被測(cè)的囊胚中取出幾個(gè)滋養(yǎng)層（填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”）細(xì)胞，提取DNA為模板；然后用位于Y染色體上的性別決定基因（即SRY基因）的一段核苷酸序列作引物，在熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）催化作用下進(jìn)行PCR擴(kuò)增；最后與 SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應(yīng)者，胚胎為男性．
（5）三親嬰兒的培育技術(shù)能（填“能”或“不能”）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，而不能（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代．
（6）設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)主要區(qū)別是植入前對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷（或基因檢測(cè)或基因診斷，合理即給分）．設(shè)計(jì)試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭(zhēng)論的問題．我國(guó)不反對(duì)治療性克隆，即可利用人體細(xì)胞核移植等技術(shù)治療人類疾病，在去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核時(shí)，可用微型吸管把位于卵細(xì)胞膜與透明帶之間的第一極體一并吸出．

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，正確的是

A．同一生物個(gè)體的不同細(xì)胞中核DNA數(shù)均相同

B．具有A個(gè)堿基對(duì)、m個(gè)腺嘌呤的DNA分子片段，完成n次復(fù)制需要（2n-1）（A/2-m）個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

C．DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵相連

D．含兩對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞（DNA均被15N標(biāo)記），在供給14N的環(huán)境中進(jìn)行一次減數(shù)分裂，產(chǎn)生的4個(gè)精子中含14N的精子所占的比例為100%

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種蛇體色的遺傳如下圖所示，當(dāng)兩種色素都沒有時(shí)表現(xiàn)為白色．選純合的黑蛇與純合的橘紅蛇作為親本進(jìn)行雜交，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBtt、bbTT

B．F1的基因型全部為BbTt，表現(xiàn)型全部為花紋蛇

C．讓F1花紋蛇相互交配，后代花紋蛇中純合子的比例為1/9

D．讓F1花紋蛇與雜合的橘紅蛇交配，其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/16

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