【題目】某班同學(xué)對某遺傳病進(jìn)行調(diào)查，該病由一對等位基因控制。繪制并分析了其中一個家系的系譜圖（如圖）。Ⅱ-6號不攜帶致病基因，下列說法正確的是

A．該病最可能為常染色體隱性病

B．Ⅲ-8為攜帶者的概率為0

C．Ⅲ-11號致病基因一定來源Ⅰ-2

D．Ⅲ-9和Ⅲ-10號婚配生出有病孩子的概率為1/4

【答案】D

【解析】Ⅱ6和Ⅱ5均正常，但他們有一個患病的兒子（Ⅲ11），即“無中生有為隱性”，說明該病為隱性遺傳��；又已知Ⅱ6不攜帶該遺傳病的致病基因，說明該病為伴X染色體隱性遺傳病，A錯誤；由遺傳病系譜圖可知，Ⅱ3患病為XaY，所生女兒Ⅲ8的表現(xiàn)均正常，則Ⅲ8的基因型均為XAXa，B錯誤；Ⅲ11患病為XaY，其致病基因直接來自于母親Ⅱ5，Ⅱ5的父親有病，母親正常，所以Ⅱ5的致病基因肯定來自于Ⅰ1，C錯誤；由遺傳病系譜圖可知，Ⅲ9的基因型是XaY，基因型是1/2XAXa，則他們生出有病孩子的概率為1/2×1/2=1/4，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員圍繞培育四倍體草莓進(jìn)行了探究，實驗中，每個實驗組選取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液處理它們的幼芽，得到如圖所示結(jié)果。下列相關(guān)說法錯誤的是

A．實驗原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成進(jìn)而誘導(dǎo)形成多倍體

B．自變量是秋水仙素濃度和處理時間，各組草莓幼苗數(shù)量應(yīng)該相等

C．由實驗結(jié)果可知用0．2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天效果最好

D．判斷是否培育出四倍體草莓的方法就是比較果實大小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體發(fā)育的起點是( )

A. 嬰兒 B. 受精卵 C. 胎兒 D. 卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定，下列敘述正確的是( )

A. 量取2 mL斐林試劑時應(yīng)選用10mL量筒

B. 隔水加熱時，試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面

C. 在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色，加熱后變成磚紅色

D. 實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長期保存?zhèn)溆?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表所列有關(guān)檢測組成細(xì)胞有機物的試劑、顏色反應(yīng)及實際操作，正確的一組是

選項

化合物

檢測試劑

顏色反應(yīng)

實驗操作

A

多肽

雙縮脲試劑

紫色

水浴如熱

B

麥芽糖

斐林試劑

磚紅色

水浴加熱

C

淀粉

碘液

藍(lán)色

水浴加熱

D

脂肪

蘇丹Ⅳ染液

橘黃色

顯微鏡觀察

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人或動物免疫調(diào)節(jié)的說法正確的是

A．淋巴細(xì)胞膜上有特異性受體，能區(qū)分或識別“異己”細(xì)胞

B．T細(xì)胞只存在于胸腺和骨髓

C．漿細(xì)胞合成的抗體在體外就失活

D．體液免疫和細(xì)胞免疫是與生俱來的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）、灰身（B）對黑身（b）、長翅（V）對殘翅（v）、細(xì)眼（R）對粗眼（r）為顯性。下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布。請回答以下問題：

（1）果蠅M眼色的表現(xiàn)型是 ，該果蠅體細(xì)胞有絲分裂后期有 個染色體組。

（2）基因B和b的根本差異體現(xiàn)在 。

（3）該果蠅的次級精母細(xì)胞中含有 個長翅（V）基因。

（4）果蠅M與基因型為RrXEXe的個體雜交，F(xiàn)1有 種基因型，表現(xiàn)型為細(xì)眼紅眼的雌蠅中純合子占 。為判斷F1中某細(xì)眼紅眼雌蠅的基因型，可選擇基因型為 的果蠅與其進(jìn)行測交。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該食物網(wǎng)共有6條食物鏈

B. 野兔的總能量約是綠色植物總能量1020%

C. 狼的數(shù)量略有減少，對該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性影響不太大

D. 鷹、狼、云豹的種間關(guān)系表現(xiàn)為競爭

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長在較弱光照條件下的植物，當(dāng)提高CO2濃度時，其光合作用速度并未隨之增加，主要限制因素是（ ）

A．溫度 B．光照強度 C．水含量 D．CO2濃度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案