下圖表示幾種生物種群個體數(shù)量的變化情況,圖甲、乙、丙表示的種群間關(guān)系依次是

A.競爭、種內(nèi)斗爭、種內(nèi)互助     B.競爭、捕食、互利共生           (  )

C.互利共生、寄生、捕食         D.捕食、競爭、互利共生

 

【答案】

D

【解析】甲圖表現(xiàn)為先增加者先減少,后增加者后減少應(yīng)為捕食;乙圖表現(xiàn)為你死我活應(yīng)為競爭,丙圖表現(xiàn)為榮辱與共,同生共死應(yīng)為互利共生。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示幾種生物種群個體數(shù)目的變化,①、②、③表示的關(guān)系依次是    (    )

A.種間斗爭、種內(nèi)斗爭、種內(nèi)互助

B.競爭、互利共生、捕食

C.種間互助、種間斗爭、互利共生

D.捕食、競爭、互利共生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:選擇題

下圖表示幾種生物種群個體數(shù)量的變化情況,圖甲、乙、丙表示的種群間關(guān)系依次是

A.競爭、種內(nèi)斗爭、種內(nèi)互助         B.競爭、捕食、互利共生

C.互利共生、寄生、捕食             D.捕食、競爭、互利共生

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示幾種生物種群個體數(shù)量的變化情況,圖甲、乙、丙表示的種群間關(guān)系依次是

A.競爭、種內(nèi)斗爭、種內(nèi)互助     B.競爭、捕食、互利共生           (  )

C.互利共生、寄生、捕食         D.捕食、競爭、互利共生

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省栟茶高級中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下圖表示幾種生物種群個體數(shù)量的變化情況,圖甲、乙、丙表示的種群間關(guān)系依次是

A.競爭、種內(nèi)斗爭、種內(nèi)互助B.競爭、捕食、互利共生()
C.互利共生、寄生、捕食D.捕食、競爭、互利共生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案