下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞
D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某病人表現(xiàn)為低甲狀腺激素水平,醫(yī)生推測他可能為某器官功能缺陷。經(jīng)測定他和健康人的促甲狀腺激素(TSH)濃度都小于10mU/L,給他和健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH),30min后測定健康人的促甲狀腺激素(TSH)增加到10~40mU/L,而此人的TSH濃度仍然小于10mU/L,請結(jié)合下圖分析回答:
(1)該病人最可能患有________(填器官名稱)功能缺陷病。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),此病人患病原因是在其血液中存在與此器官細(xì)胞表面的結(jié)構(gòu)結(jié)合的抗體,從免疫學(xué)上看,該病屬于________________病。
(2)如圖,①為此功能缺陷的器官,正常情況下其分泌的激素作用的靶器官是__________,且靶細(xì)胞表面具有與該激素特異性結(jié)合的_______________。
(3)由圖可以看出激素調(diào)節(jié)的兩個特點(diǎn):__________________、__________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二(理)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物株高由兩對獨(dú)立遺傳的基因控制,顯性基因具有累加效應(yīng),且每個增效基因的累加值相等。最高植株74 cm,最矮植株2 cm,讓二者雜交,F(xiàn)2中株高56 cm的植株所占比例為( )
A.1/4 B.1/8 C.3/8 D.1/1 6
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二(理)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關(guān)酶的敘述說法中正確的是( )
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
②為了驗證某種物質(zhì)是消化酶,可用斐林試劑
③ATP水解酶的作用對象是ATP中的高能磷酸鍵
④酶起作用后失活
⑤合成酶的原料是氨基酸或核糖核苷酸
A. 有兩個正確 B. 有三個正確 C. 有四個正確 D. 有五個正確
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二(理)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)水的生理功能的敘述中,不正確的是( )
A. 自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑 B. 水溶液可將代謝廢物運(yùn)輸?shù)襟w外
C. 結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分 D. 水分解能釋放能量供生命活動利用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請根據(jù)下圖回答光合作用的相關(guān)問題:
(1)上圖_______所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所;光合作用包括兩個階段,其中在C處進(jìn)行的是__________,其產(chǎn)生的_________和___________用于下一步反應(yīng)。
(2)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中已經(jīng)大規(guī)模推廣溫室大棚種植技術(shù)。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),白天適當(dāng)增加溫室內(nèi)的C02濃度,可以提高植物的___________速率,從而增加有機(jī)物的___________(產(chǎn)生或消耗)。
(3)在夏季的中午,由于陽光強(qiáng)烈照射,植物葉片氣孔關(guān)閉,將會引起暗反應(yīng)中三碳化合物(C3)和五碳化合物(C5)含量的變化依次是___________和___________(每空2分)。
(4)請寫出光合作用的化學(xué)反應(yīng)式_________________(2分)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于艾滋病的說法正確的是
A. 艾滋病的病原體是細(xì)菌
B. 潔身自好能有效降低艾滋病的傳播
C. 體內(nèi)存在艾滋病病原體的人都會表現(xiàn)出艾滋病明顯癥狀
D. 是隔離艾滋病人試防止疫情傳播的唯一途徑
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因位于染色體上的實驗證據(jù)是
A. 孟德爾的豌豆雜交實驗
B. 赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗
C. 薩頓關(guān)于基因和染色體行為平行關(guān)系的研究
D. 摩爾根的果蠅雜交實驗
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一3月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖左面是某個高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,右面的曲線圖表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:
(1)該動物體細(xì)胞內(nèi)有染色體_____條,表示細(xì)胞有絲分裂的圖像是__________。
(2)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是____________。在A、B、C三圖中,與b~c段相應(yīng)的細(xì)胞是圖_____________。
(3)圖A、B、C中具有同源染色體的細(xì)胞有______,C細(xì)胞處于____________________(時期),其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_________________________。
(4)若該動物體細(xì)胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,則該動物細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成配子的基因組成可能為___________________________。
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