【題目】植物學(xué)家溫特利用切去尖端的幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了避免光的干擾
B.①與④的結(jié)果證明瓊脂塊不含促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)
C.②與③的結(jié)果證明苗尖端含有促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)
D.該實(shí)驗(yàn)的成功之處在于將苗尖端的化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到瓊脂塊中再去影響切去尖端的幼苗
【答案】C
【解析】在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了避免光的干擾,A不符合題意;①與④的結(jié)果證明瓊脂塊不含促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì),B不符合題意;①②⑤的結(jié)果證明苗尖端含有促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì),②③④⑥的結(jié)果證明幼苗彎曲生長(zhǎng)是由于化學(xué)物質(zhì)分布不均勻?qū)е碌,C符合題意;該實(shí)驗(yàn)的成功之處在于將苗尖端的化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到瓊脂塊中再去影響切去尖端的幼苗,D不符合題意。
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握生長(zhǎng)素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;運(yùn)輸:表現(xiàn)為極性運(yùn)輸——只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過來;分布:各個(gè)器官中都有分布,但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】識(shí)別下圖:根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式及有關(guān)知識(shí)回答問題
(1)圖中①表示 __________、⑤表示 _________
(2)表示 R基的是(填符號(hào))_________
(3)④表示__________,形成它的反應(yīng)叫__________,得到的化合物叫__________。
(4)此化合物含 __________個(gè)氨基,含__________個(gè)羧基,在形成過程中質(zhì)量減少__________。
(5)寫出③所在的氨基酸__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是三種因相應(yīng)結(jié)構(gòu)發(fā)生替換而產(chǎn)生的變異的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.三種變異都一定引起性狀的改變
B.②和③都是染色體結(jié)構(gòu)變異
C.②和③均可發(fā)生于有絲分裂過程中
D.三種變異均可為生物進(jìn)化提供原材料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對(duì)其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)( 。
A.第6位的C被替換為T
B.第9位與第10位之間插入1個(gè)T
C.第100、101、102位被替換為TTT
D.第103至105位被替換為1個(gè)T
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】發(fā)菜、藍(lán)藻細(xì)胞中所含的堿基種類、核苷酸的種類分別有( )種。
A. 1、4 B. 2、5 C. 5、8 D. 4、4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】池塘生態(tài)系統(tǒng)中正確的食物鏈?zhǔn)?/span>( )。
①蝦、谠孱悺、鄹∮蝿(dòng)物、苄◆~、荽篝~
A. ②→①→④→⑤→③
B. ②→③→①→④→⑤
C. ③→①→④→⑤→②
D. ②→①→③→④→⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響
B. 基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
C. 生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)在基因的指導(dǎo)下合成
D. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可直接影響生物的性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列敘述不正確的是( )
A.圖中①②過程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的核糖體
B.圖中②過程需要mRNA、氨基酸、tRNA、RNA聚合酶及ATP
C.人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降
D.該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制酶的合成和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】急性腸胃炎是由細(xì)菌通過消化道進(jìn)入人體導(dǎo)致的。因此檢驗(yàn)飲用水的細(xì)菌含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施。請(qǐng)回答下列與檢驗(yàn)飲用水有關(guān)的微生物問題:
(1)接種微生物的方法有很多,圖1中所示為。圖2所示的四種菌落分布圖中,不是由該方法得到的是。
(2)不論何種培養(yǎng)基,在各成分溶化后滅菌前,要進(jìn)行的是。
(3)用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí),同時(shí)需要做A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿,原因是什么?
。
(4)從結(jié)構(gòu)上看,與大腸桿菌屬于同一類生物的是(多選)
A.金黃色葡萄球菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.霍亂弧菌 E.霉菌
(5)為了檢測(cè)大腸桿菌對(duì)抗生素的敏感性,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長(zhǎng),布滿平板。將分別含有A,B,C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時(shí)間后,結(jié)果見圖:
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為達(dá)到抗菌目的,最好選擇的抗生素是。若透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是該抗生素的。
②治療肺結(jié)核的常用抗生素是利福平,寫出其抑菌機(jī)理:。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com