A、原核細胞的擬核區(qū)DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成了染色體 |
B、細胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次 |
C、細菌和藍藻中都有DNA和蛋白質(zhì)兩類生物大分子物質(zhì) |
D、細胞學(xué)說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、次級精母細胞核中的DNA分子和正常體細胞核的DNA分子數(shù)目相同 |
B、由于同源染色體的分離,使得次級精母細胞中染色體的數(shù)目和四分體的數(shù)目都減少了一半 |
C、減數(shù)第二次分裂后期,細胞中染色體的數(shù)目等于正常體細胞中的染色體數(shù)目 |
D、初級精母細胞中DNA分子數(shù)目是四分體數(shù)目的4倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、I-IV過程中,只有Ⅲ過程一定發(fā)生了基因突變 |
B、IV過程對細胞1、2的清除是通過細胞壞死完成的 |
C、I過程是細胞分裂分化,成體干細胞和細胞2都通過有絲分裂增殖 |
D、與正常肝細胞相比,細胞1的核體積增大,細胞2的膜表面糖蛋白含量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、十九世紀(jì)末,人類首次認識到細胞膜是由脂質(zhì)組成的,是通過對膜成分的提取和鑒定 |
B、1959年,羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu),實際上就是磷脂-蛋白質(zhì)-磷脂構(gòu)成的 |
C、在探究細胞核功能時,進行黑白美西螈核移植實驗時最好還要增設(shè)對比實驗,即:將核的供體和受體交換處理 |
D、在探究細胞核功能時,蠑螈的受精卵橫縊實驗和變形蟲切割實驗都沒有對照實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì) | B、核酸 | C、糖元 | D、脂肪 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸均由C、H、O、N四種元素組成 |
B、核酸的基本結(jié)構(gòu)單位是脫氧核苷酸 |
C、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì) |
D、除病毒外,一切生物都有核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、為了人類的健康,應(yīng)該全面禁止植物生長調(diào)節(jié)劑的生產(chǎn)和使用 |
B、青鮮素可強烈阻斷DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,進而導(dǎo)致細胞代謝異常 |
C、青鮮素和生長素對植物的芽具有相同的生理作用效果 |
D、可用一系列濃度梯度的青鮮素溶液,探究青鮮素溶液防止大蒜發(fā)芽的最適濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑥ | B、②⑤⑦ |
C、③④⑤ | D、①④⑥ |
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