切除動(dòng)物的甲狀腺后，血液中變化是


  1. A.
    促甲狀腺激素增加，甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素減少
  2. B.
    促甲狀腺激素減少，甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素增加
  3. C.
    甲狀腺激素減少，促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素增加
  4. D.
    甲狀腺激素、促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素均減少
C
本題考查的是激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的控制，其中下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可促進(jìn)垂體對(duì)促甲狀腺激素的分泌，后者再作用于甲狀腺，促進(jìn)其分泌活動(dòng)。切除動(dòng)物的甲狀腺后，直接引起血液中甲狀腺激素減少，反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體的活動(dòng)，使二者分泌更多的相關(guān)激素。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：遂溪縣2007年高考備考第一次調(diào)研試卷　生物 題型：021

對(duì)于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法，不正確的是

A．切除動(dòng)物的甲狀腺后，會(huì)使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加

B．切除雌鼠的垂體，會(huì)使哺乳期雌鼠的乳汁分泌減少

C．向受粉受阻的大豆噴灑一定濃度的生長素，這樣能避免大豆減產(chǎn)

D．激素間的協(xié)同作用對(duì)動(dòng)物體有利，激素間的拮抗作用對(duì)動(dòng)物體有害

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科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法，不正確的是

A．切除動(dòng)物的甲狀腺后，會(huì)使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加

B．切除雌鼠的垂體，會(huì)使哺乳期雌鼠的乳汁分泌減少

C．向授粉受阻的大豆噴灑一定濃度的生長素，這樣能避免大豆減產(chǎn)

D．激素間的協(xié)同作用對(duì)動(dòng)物體有利，激素間的拮抗作用對(duì)動(dòng)物體有害

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科目：高中生物 來源：2015屆四川綿陽中學(xué)高二上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述中，正確的是（    ）

A．在數(shù)小時(shí)不進(jìn)食時(shí)，胰島B細(xì)胞就會(huì)增加胰島素的分泌量

B．切除動(dòng)物的甲狀腺后，動(dòng)物血液中的促甲狀腺激素和甲狀腺激素都會(huì)減少

C．當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，膜內(nèi)為正電位，膜外為負(fù)電位，電流在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位，在膜外由未興奮部位流向興奮部位

D．興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞

 

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

對(duì)于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法，不正確的是


  1. A.
    切除動(dòng)物的甲狀腺后，會(huì)使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加
  2. B.
    切除雌鼠的垂體，會(huì)使哺乳期雌鼠的乳汁分泌減少
  3. C.
    向授粉受阻的大豆噴灑一定濃度的生長素，這樣能避免大豆減產(chǎn)
  4. D.
    激素間的協(xié)同作用對(duì)動(dòng)物體有利，激素間的拮抗作用對(duì)動(dòng)物體有害

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