圖2－1表示植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，據(jù)圖回答：

（1）圖中促進(jìn)植物根、莖生長(zhǎng)的最適濃度依次為　　mol·L－1、　　mol·L－1。
（2）從圖中三條曲線可以看出，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)敏感度為　　　>　　 　>
 　　　。
（3）B點(diǎn)對(duì)根的生長(zhǎng)效應(yīng)為　　　　　，對(duì)莖的生長(zhǎng)效應(yīng)為　　　　　　。
（4）在生產(chǎn)實(shí)踐中，使用生長(zhǎng)素的關(guān)鍵是　　　　　　。


（1）10－10　10－4　         （2）根　芽　莖　　
（3）抑制生長(zhǎng)　無影響    （4）掌握好生長(zhǎng)素的濃度

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆安徽省屯溪一中高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

據(jù)報(bào)道黃山市某地正著手利用魚塘里的富余營(yíng)養(yǎng)特質(zhì)種植蔬菜，適合水上種植的蔬菜有空心菜、茭白、水芹等。
（1）據(jù)悉，由于現(xiàn)在農(nóng)戶池塘養(yǎng)魚都使用飼料喂養(yǎng)，飼料蛋白質(zhì)含量高，魚吃后消化吸收不完，排泄入水中分解，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重。
?魚吃后消化吸收不完的物質(zhì)主要被__________分解，并導(dǎo)致其大量繁殖，大量消耗水中的__________，對(duì)魚的生長(zhǎng)不利。
?利用魚塘里的富余營(yíng)養(yǎng)特質(zhì)種植蔬菜，無需_______，無需噴灑農(nóng)藥。這樣種植出來的蔬菜是一種無公害的綠色蔬菜。
（2）用密閉的玻璃鐘罩將一株自然生長(zhǎng)著的水芹扣�。ㄧ娬謨�(nèi)有充足的二氧化碳且恒定，溫度等條件適宜，見圖1），測(cè)得光照強(qiáng)度與鐘罩內(nèi)氧氣的增加量關(guān)系如圖2所示。

?a點(diǎn)__________（填能或不能）表示植物的光合作用速率與呼吸作用速率相同；
?bc段限制植物光合作用的因素可能是__________和_________等的含量。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：江西省九江市2010年第二次高考模擬統(tǒng)一考試（理綜生物）試題 題型：綜合題

（18分）某生物興趣小組對(duì)某野生植物進(jìn)行了研究，圖1示其向性運(yùn)動(dòng)的觀察實(shí)驗(yàn)，圖2示其根尖的結(jié)構(gòu)，圖3示其葉片結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

 
（1）圖1中，①②③表示芽，④⑤表示葉。你認(rèn)為③的生長(zhǎng)素濃度      ②（填大于、等于或小于）；若⑤為老葉，其含有的Ca        ④（填多于、等于或少于）。
（2）該野生植物的根尖吸收水分和礦質(zhì)元素的主要部位是圖2中的         區(qū)，不同程度的缺水對(duì)光合作用的影響也有所不同，中度缺水會(huì)影響葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上的電子傳遞，從而使     的形成受到抑制；嚴(yán)重缺水還會(huì)造成葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的破壞，而且在供水后也難以恢復(fù)。因而，植物不能長(zhǎng)時(shí)間缺水。
（3）根據(jù)圖3所示的結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為該野生植物應(yīng)該屬于        植物（填C3或C4），這是因?yàn)?u>                         。如果用同位素14C標(biāo)記葉片周圍CO2中的C來表示蹤葉片光合作用中C元素的轉(zhuǎn)移途徑，則該途徑為        （用箭頭和化合物表示）。
（4）為了探究不同條件對(duì)該植物光合作用速率的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：用8株有20片葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實(shí)驗(yàn)條件下，利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表，請(qǐng)分析回答下列問題：
編號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度（℃）
10
10
20
20
30
30
40
40
光照強(qiáng)度（LX）
1000
0
1000
0
1000
0
1000
0
開始時(shí)CO2量（單位）
5.[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
12h后CO2量（單位）
4.5
5.1
3.5
5.4
1.9
5.9
2.0
5.8
 序號(hào)1、3、5、7可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，在該實(shí)驗(yàn)組合中，實(shí)驗(yàn)變量是   。在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值表示            。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年上海市楊浦區(qū)高三上學(xué)期期末學(xué)科測(cè)試生命科學(xué)試卷 題型：選擇題

（9分）某植物是二倍體（2N=24）。該植物有三體植物，其第6號(hào)染色體的同源染色體有三條，比正常個(gè)體多了一條。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)，形成1個(gè)二價(jià)體和一個(gè)單價(jià)體，3條同源染色體中任意2條隨機(jī)地配對(duì)聯(lián)會(huì)，另一條同源染色體不能配對(duì)。減數(shù)第一次分裂后期，組成二價(jià)體的2條同源染色體正常分離，組成單價(jià)體的1個(gè)染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞的任意一極。如圖表示該植物的6、7、8號(hào)染色體及其上的基因，請(qǐng)分析回答：

1.該植物的基因型為_____________________。如果只考慮6號(hào)、7號(hào)染色體，則花粉的基因型及其比例是_____________________、_____________________。

2.有絲分裂過程同源染色體發(fā)生交換的概率很低，假如該植物某部位體細(xì)胞有絲分裂中，基因E、e與D、d之間發(fā)生了交換，則如圖基因型細(xì)胞產(chǎn)生__________種基因型的子代體細(xì)胞。子代體細(xì)胞與親細(xì)胞不同的基因型是__________。

3.假如7號(hào)染色體一B基因突變?yōu)閎基因，只考慮7、8號(hào)染色體，精原細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞時(shí)，基因E、e與D、d之間發(fā)生了交換，則其產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有__________種；已知基因型為BEd的精細(xì)胞有4%，則交換率為__________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆江西省贛州市（十一縣市）高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

下圖甲表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙至戊表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境、植物細(xì)胞內(nèi)線粒體和葉綠體之間氣體交換的幾種不同情況。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該植物葉肉細(xì)胞處于丁圖狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)圖甲曲線中           點(diǎn)，當(dāng)葉肉細(xì)胞處于甲圖中B～C段（不含B點(diǎn)）狀態(tài)時(shí)，則乙至戊圖中對(duì)應(yīng)的是            圖。

（2）如果其他條件不變，CO2濃度增大，則B點(diǎn)      移；如果A點(diǎn)時(shí)CO2釋放量為a μmol/m2·s，C點(diǎn)時(shí)的CO2吸收量為b μmol/m2·s，則C點(diǎn)時(shí)O2產(chǎn)生量為               _____________μmol/m2·s（假定該過程植物呼吸速率不變）。

（3）在溫度適宜的條件下，限制A～C段光合速率的主要因素是                ，C點(diǎn)后影響光合速率的主要因素是                。

（4）取該植物大小相似、重量相同的綠色葉片若干，分四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：已知葉片實(shí)驗(yàn)前的重量，在不同溫度下分別暗處理１小時(shí)，測(cè)其重量變化；立刻再光照１小時(shí)（四組光照強(qiáng)度相同），再分別測(cè)其重量變化。得到如下結(jié)果：

①在光照的1小時(shí)中，第一、二、三組葉片釋放的氧氣量         　。（填“相等”或“不相等”）。四組中，實(shí)際光合作用產(chǎn)生氧氣量最多的是第          組葉片。

②假如光照后葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機(jī)物的量，則在27℃條件下每小時(shí)葉片實(shí)際光合作用制造的有機(jī)物為           mg。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年重慶市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

I．（每空1分）．(1) 圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是_____________，上面分布有__________________。是進(jìn)行光合作用        反應(yīng)階段的場(chǎng)所，含有該細(xì)胞器的生物和硝化細(xì)菌都屬于         養(yǎng)生物。

(2) 圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供了[4]      和[5]      。

(3) 圖中由C5與[   ]________結(jié)合形成[   ]_________，再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成糖類等有機(jī)物。在光照下，若停止CO2供給，細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會(huì)            。

(4) 圖中的2、3分別表示            、           。

II．（每空2分）下圖甲表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙至戊表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境、植物細(xì)胞內(nèi)線粒體和葉綠體之間氣體交換的幾種不同情況。請(qǐng)據(jù)圖回答(1)—(3)小題：

 

(1) 該植物葉肉細(xì)胞處于丁圖狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)圖甲曲線中           點(diǎn)，當(dāng)葉肉細(xì)胞處于甲圖中B～C段（不含B點(diǎn)）狀態(tài)時(shí)，則乙至戊圖中對(duì)應(yīng)的是            圖。

(2) 如果其他條件不變，適當(dāng)升高溫度，A點(diǎn)     移；如果A點(diǎn)時(shí)CO2釋放量為aμmol/m2· s，C點(diǎn)時(shí)的CO2吸收量為b μmol/m2·s，則C點(diǎn)時(shí)光合作用實(shí)際消耗的CO2為___________μmol/m2·s（假定該過程植物呼吸速率不變）。

(3) 在溫度適宜的條件下，影響A～C段光合速率的最主要的因素是                  。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案