父本基因型為YYRr,母本基因型為YyRr,進(jìn)行雜交,F(xiàn)1不可能出現(xiàn)的基因型是( )
A.yyRR B.YYRr C.YyRr D.Yyrr
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是核酸的部分結(jié)構(gòu),有關(guān)敘述正確的是
A.①②③組成的肯定是腺嘌呤核糖核苷酸
B.④肯定是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸
C.若上圖為脫氧核苷酸鏈,則每個五碳糖均連接兩個磷酸基團(tuán)
D.若上圖為核糖核苷酸鏈,則該 RNA 含有一個游離的磷酸基團(tuán)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖( 單糖),這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式是:
A.主動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸 B.胞吞、主動運(yùn)輸
C.主動運(yùn)輸、胞吞 D.被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)綜合圖1和圖2可以證明胚芽鞘具有___________。
(2)綜合圖2和圖3可以證明____________是胚芽鞘生長不可缺少的部位。而發(fā)生彎曲的部位是_______________。
(3)圖4和圖5對照,說明_________________。
(4)___________(填圖的編號)對照,證明胚芽鞘尖端對下部的“影響”是一種化學(xué)物質(zhì)。
(5)經(jīng)科學(xué)家努力,從植物組織中分離出了生長素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)。但是人們常用____________等作為替代應(yīng)用于實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。
(6)單側(cè)光__________(是/不是)胚芽鞘彎曲生長的必要條件;胚芽鞘彎曲生長的根本原因是_______________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是 ( )
A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加
B.渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少
C.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加
D.細(xì)胞外液濃度降低,則尿量減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種南瓜矮生突變體可分為兩類:激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生南瓜屬于哪種類型,研究者應(yīng)用赤霉素和生長素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖分析并回答:
(1)為得到某濃度激素處理后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),研究者需要測量兩種南瓜莖____ ____的長度,并計(jì)算出伸長量;而且需要取每組各株南瓜莖伸長量的______ __作為該組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(2)赤霉素對正常南瓜莖有___ _____作用,而對_____ ___幾乎無作用;生長素的生理作用具有_____ ___的特點(diǎn)。
(3)噴施赤霉素或生長素_____ ___(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,由此可推測:該矮生南瓜不屬于____ ____突變體。
(4)從下圖顯示的結(jié)果看,兩種南瓜莖中赤霉素和生長素的含量____ ___,該結(jié)果___ _____(填“支持”或“不支持”)上述推測。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅,觀察成蟲數(shù)量的變化,結(jié)果如下表:
時(shí)間(天) | 1 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | 29 | 33 | 37 |
成蟲數(shù)(只) | 6 | 10 | 28 | 71 | 131 | 207 | 270 | 302 | 327 | 341 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,下列結(jié)果正確的是
A.第13-25天,成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個體生長加快。
B.第17-29天,成蟲增長率上升,死亡率下降
C.第21-37天,成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關(guān)
D.第1-37天,成蟲數(shù)量成“J”型增長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某同學(xué)畫的高等動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)此圖回答下列問題。
(1)在已經(jīng)標(biāo)注好了的名稱中,有三處明顯錯誤,請改正剩余明顯的兩處錯誤名稱和一處繪圖錯誤:
a.高爾基體應(yīng)改為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
b.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)改為 。
c.染色質(zhì)應(yīng)改為 。
d.圖中不應(yīng)出現(xiàn) 。
(2)在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是 (填代號)。
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體雖然沒有直接相連,但可以通過 進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
(4)細(xì)胞膜的主要成分是 ,細(xì)胞膜表面的受體與信號分子的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯誤的是
A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸
B.自由水和結(jié)合水的比例不會發(fā)生變化
C.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一
D.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的不同
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