【題目】如圖為某遺傳病的家系圖，據(jù)圖可以做出的判斷是（ ）

A.母親肯定是純合子，子女是雜合子
B.這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性
C.該遺傳病不可能是X染色體上的隱性遺傳
D.子女中的致病基因不可能來自父親

【答案】C
【解析】解：A、分析遺傳系譜圖可知，該病可能是顯性遺傳病也可能是隱性遺傳病，若是隱性遺傳病母親是純合子，子女也是純合子，若是顯性遺傳病母親不一定是純合子，子女肯定是雜合子，A錯誤；
B、分析遺傳系譜圖可知，本題不一定是伴X顯性遺傳病，因此該遺傳病女性發(fā)病率不一定高于男性，B錯誤；
C、該病若是X染色體上的隱性遺傳病，女兒患病，父親一定患病，遺傳系譜圖中父親正常，所以該遺傳病不可能是X染色體上的隱性遺傳，C正確；
D、若該病是常染色體的隱性遺傳病，父親是致病基因的攜帶者，子代的致病基因一個來自父親，D錯誤．
故選：C．
閱讀題干和題圖可知，本題是分析遺傳系譜圖判定遺傳病的類型，根據(jù)選項(xiàng)涉及的內(nèi)容進(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,不正確的是()

A. 通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)

B. 在原代培養(yǎng)過程中,細(xì)胞在培養(yǎng)液中懸浮生長和增殖

C. 用胰蛋白酶處理剪碎的組織可以離散細(xì)胞

D. 動物細(xì)胞培養(yǎng)時用CO2培養(yǎng)箱維持適宜的pH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）天然胡蘿卜素可醫(yī)治維生素A缺乏癥，是因?yàn)?/span> ．
（2）以下為提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程：胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素，A過程叫 ， B過程叫 ．
（3）某同學(xué)在鑒定提取的胡蘿卜素時，所做的紙層析實(shí)驗(yàn)如圖所示，
請指出其中的錯誤：
①；②；③ ．
（4）乙醇和丙酮能夠用于胡蘿卜素的萃取嗎？；為什么？。
（5）下列試劑最適宜提取提取胡蘿卜素的是 ．
A.石油醚
B.乙醚
C.四氯化碳
D.苯．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細(xì)胞工程中常常需要去掉細(xì)胞壁。在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列哪種物質(zhì)可用于除去細(xì)胞壁？

A. 纖維素酶 B. 蛋白酶 C. 鹽酸 D. 淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要測定綠色植物是否進(jìn)行了光反應(yīng)，最好是檢查

A. 糖的生成 B. ATP合成

C. 氧的釋放 D. 二氧化碳的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)兩種重要有機(jī)化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，下面描述正確的是（ ）

A.圖中的染色體因容易被酸性染料染成深色而得名
B.組成A的小分子a是氨基酸，約有20種
C.組成B的小分子b是核糖核苷酸，有4種
D.鑒定B時可用吡羅紅染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，某紅花植株自交后代花色發(fā)生性狀分離，下列不是其原因的是

A. 親本紅花植株能產(chǎn)生不同類型的配子

B. 雌雄配子隨機(jī)結(jié)合

C. 減Ⅱ后期發(fā)生了姐妹染色單體的分離

D. 減Ⅰ后期發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員用不同濃度的植物生長調(diào)節(jié)劑處理水飛薊（其種子可提取治療肝炎的藥用有機(jī)物水飛薊賓），結(jié)果如圖1、圖2所示．請據(jù)圖回答：

（1）植物生長調(diào)節(jié)劑是合成的，對植物的生長發(fā)育有作用的微量有機(jī)物．
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知，赤霉素和矮壯素對水飛薊產(chǎn)量的影響分別是、 ． 矮壯素對水飛薊株高的影響是 ．
（3）研究人員進(jìn)一步測定了赤霉素和矮壯素對水飛薊賓含量的影響，結(jié)果如圖3所示．據(jù)圖可知，對水飛薊賓含量有抑制作用的是 ． 當(dāng)矮壯素含量為100～300mg/L時，隨著矮壯素濃度的增加 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)測定，某綠色植物在20℃和一定光照下，其封閉環(huán)境中的CO2的含量未變，這表明此時該植物

A．不進(jìn)行光合作用和呼吸作用

B．光照過強(qiáng)，大部分氣孔關(guān)閉

C．光合作用產(chǎn)生O2 的速率和呼吸作用消耗O2的速率相等

D．植物體內(nèi)各種酶活活性大致相當(dāng)

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同步練習(xí)冊答案