科目:高中生物 來源:江蘇省揚州中學2012屆高三最后沖刺熱身生物試題 題型:013
下列有關哺乳動物受精作用和胚胎發(fā)育的說法,不正確的是
A.卵細胞內有機物分解的速率小于受精卵
B.受精過程要依賴細胞膜上受體的識別作用
C.胚胎的總體積隨著受精卵的分裂而不斷增大
D.受精卵的分裂意味著新生命的發(fā)育過程開始
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省長春市十一高高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關哺乳動物受精作用和胚胎發(fā)育的說法,不正確的是
A. 卵細胞內有機物分解的速率小于受精卵
B. 受精過程要依賴細胞膜上受體的識別作用
C. 胚胎的總體積隨著受精卵的分裂而不斷增大
D. 受精卵的分裂意味著新生命的發(fā)育過程開始
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科目:高中生物 來源:2010年福建古田五中高二下學期期末測試生物 題型:選擇題
下列有關哺乳動物受精的敘述不正確的是: ( )
A.哺乳動物的精子離開睪丸后,必須經(jīng)過成熟和獲能過程才能使卵子受精
B.透明帶反應和卵黃膜的封閉作用可有效阻止多精入卵受精
C.判斷卵子是否受精的重要標志是在卵黃膜和透明帶的間隙可以看到兩個極體
D.動物個體發(fā)育過程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關哺乳動物受精的敘述不正確的是: ( )
A.哺乳動物的精子離開睪丸后,必須經(jīng)過成熟和獲能過程才能使卵子受精
B.透明帶反應和卵黃膜的封閉作用可有效阻止多精入卵受精
C.判斷卵子是否受精的重要標志是在卵黃膜和透明帶的間隙可以看到兩個極體
D.動物個體發(fā)育過程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年吉林省長春市十一高高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關哺乳動物受精作用和胚胎發(fā)育的說法,不正確的是
A.卵細胞內有機物分解的速率小于受精卵 |
B.受精過程要依賴細胞膜上受體的識別作用 |
C.胚胎的總體積隨著受精卵的分裂而不斷增大 |
D.受精卵的分裂意味著新生命的發(fā)育過程開始 |
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