A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)題意,根冠內(nèi)含有脫落酸,能夠抑制根的生長(zhǎng),根據(jù)脫落酸上下兩側(cè)的濃度的高低判斷其生長(zhǎng)狀況.
解答 解:A、下側(cè)被云母片阻擋,脫落酸不能向生長(zhǎng)部位運(yùn)輸,即不能抑制其生長(zhǎng),上側(cè)有脫落酸會(huì)抑制其生長(zhǎng),所以向上彎曲生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;
B、上側(cè)被云母片阻擋,脫落酸不能向生長(zhǎng)部位運(yùn)輸,即不能抑制其生長(zhǎng),下側(cè)有脫落酸會(huì)抑制其生長(zhǎng),所以向下彎曲生長(zhǎng),同時(shí)上側(cè)生長(zhǎng)素濃度也較低促進(jìn)生長(zhǎng),下側(cè)生長(zhǎng)素濃度高抑制生長(zhǎng),兩種激素共同作用向下彎曲生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;
C、下側(cè)切去一半根冠,下側(cè)沒有脫落酸,不抑制生長(zhǎng),上側(cè)有脫落酸抑制生長(zhǎng),所以向上彎曲生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;
D、上側(cè)切去一半根冠,上側(cè)沒有脫落酸,不抑制生長(zhǎng),下側(cè)有脫落酸抑制生長(zhǎng),所以向下彎曲生長(zhǎng),彎曲程度高于B項(xiàng),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查脫落酸的運(yùn)輸,意在考查學(xué)生提取有效信息、析圖解圖的能力,解題的關(guān)鍵是分析清楚四幅圖中脫落酸是如何運(yùn)輸?shù),比較上下兩側(cè)的脫落酸濃度.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸種類和數(shù)量不同 | B. | 氨基酸排列順序不同 | ||
C. | 氨基酸之間連接的化學(xué)鍵不同 | D. | 空間結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 | |
B. | 在人體的體液中,細(xì)胞內(nèi)液約占$\frac{2}{3}$,細(xì)胞外液約占$\frac{1}{3}$ | |
C. | 組織液、血漿和淋巴等構(gòu)成人體細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境 | |
D. | 淋巴和組織液與血漿相比蛋白質(zhì)含量很多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | B. | 葉綠體 | C. | 線粒體 | D. | 溶酶體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③②④ | C. | ③①②④ | D. | ①②④③ |
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