【題目】在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中，雄性羚羊角或犀牛角的用量極少，但是缺少這味藥，療效將大大下降甚至無(wú)效．已知?jiǎng)游锏慕侵饕怯伤劳黾?xì)胞的角化（變性）蛋白質(zhì)組成的，則羚羊角等的有效成分最可能是（ ）

A. 特殊活性蛋白質(zhì) B. DNA

C. 微量元素類 D. 大量元素類

【答案】C

【解析】試題分析：A、由題意知，動(dòng)物的角主要是由死亡細(xì)胞的角化（變性）蛋白質(zhì)組成，不是具有特殊活性的蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、DNA不是羚羊角等的有效成分，B錯(cuò)誤；

C、由題意知，該成分用量少，作用極大，因此可能是微量元素，C正確；

D、由C分析知，D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖，請(qǐng)回答：

（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________kJ。

（2）A是 ，C是 ，D是 。

（3）從A到B和從B到C的能量傳遞效率分別為_(kāi)________和__________。

（4）欲使C增加6kg，至少需A__________kg。

（5）調(diào)夠保證此生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行生物地化循環(huán)正常進(jìn)行的是圖中的__________（填字母）。

（6）能量流動(dòng)的特點(diǎn)： 、 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述中，的是

A．環(huán)境條件的改變可能會(huì)改變某一種群的K值

B．火災(zāi)后草原的自然恢復(fù)過(guò)程屬于次生演替

C．演替過(guò)程中常會(huì)使不占優(yōu)勢(shì)地位的種群消失

D．調(diào)査土壤小動(dòng)物的豐富度不能用標(biāo)志重捕法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】靜息時(shí)和產(chǎn)生興奮后，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外的電位分別是

A．內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù) B．內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正

C．內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正 D．內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖，其中數(shù)字①～⑦表示過(guò)程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）當(dāng)人大量失水后，對(duì)應(yīng)的機(jī)體調(diào)節(jié)過(guò)程為 （用圖中數(shù)字表示），乙表示 。

（2）b激素的名稱是 ，c作用的靶細(xì)胞是 。

（3）當(dāng)機(jī)體血糖含量升高時(shí)，下丘腦通過(guò)⑦使甲所分泌的 （填激素名稱）增多。有一種疾病為胰島B細(xì)胞功能正常，但體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，導(dǎo)致其血糖水平一般較正常人高，該疾病在免疫學(xué)上稱為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將從噬菌體中提取到的核酸徹底水解，則能得到的小分子的種類共有（ ）

A．9種 B．8種 C．6種 D．4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白化病是由于控制酪氨酸酶合成的基因異常而引起的，該實(shí)例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中某細(xì)胞經(jīng)歷的各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑦表示細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程，據(jù)圖分析敘述正確的是（ ）

A．與①相比，②③④的增殖能力加強(qiáng)，分化能力減弱

B．⑤⑥⑦的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同

C．②③④的形成過(guò)程中發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合

D．進(jìn)入c過(guò)程的細(xì)胞，多種酶活性降低，代謝減慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)未能解釋的是

A．生物進(jìn)化的原因 B．生物適應(yīng)性的原因

C．生物多樣性的原因 D．生物遺傳變異的本質(zhì)

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