【題目】現(xiàn)在轉(zhuǎn)基因技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟了,前不久美國(guó)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)基因三文魚進(jìn)入市場(chǎng),旨在利用生物技術(shù)提升水產(chǎn)產(chǎn)量,不過(guò)這種轉(zhuǎn)基因三文魚目前只能在加拿大和巴拿馬飼養(yǎng),關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù),下列說(shuō)法正確的是
A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是DNA分子的雜交
B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用解決了人類史上很多難題,是有利無(wú)害的
C、現(xiàn)在很多轉(zhuǎn)基因食品包裝都有警示標(biāo)志,就是揭示潛在的安全性
D、轉(zhuǎn)基因食品比傳統(tǒng)食品營(yíng)養(yǎng)更豐富,因此在不久之后轉(zhuǎn)基因食品會(huì)替代傳統(tǒng)食品
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.原核生物和病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B.在一個(gè)種群基因庫(kù)中,某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率叫做基因頻率
C.動(dòng)物的性狀是由細(xì)胞核基因和環(huán)境共同決定的
D.病毒的變異主要是基因突變和染色體變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性的是( )
①頂端優(yōu)勢(shì) ②根的向地性 ③莖的向光性 ④莖的背地性.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體鳥類的雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW。該鳥的長(zhǎng)腿和短腿由等位基因A/a控制,羽毛的灰色和白色由等位基因B/b控制。某生物科研小組進(jìn)行如下兩組實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:長(zhǎng)腿灰羽(♀)×長(zhǎng)腿灰羽(♂)→長(zhǎng)腿灰羽雌鳥 3/16、長(zhǎng)腿白羽雌鳥3/16、短腿灰羽雌鳥1/16、短腿白羽雌鳥1/16、長(zhǎng)腿灰羽雄鳥3/8、短腿灰羽雄鳥1/8。
實(shí)驗(yàn)二:長(zhǎng)腿白羽(♀)×短腿灰羽(♂)→長(zhǎng)腿灰羽雌鳥1/4、長(zhǎng)腿白羽雌鳥1/4、短腿灰羽雌鳥1/4、短腿白羽雌鳥1/4。請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)推斷,A/a和B/b兩對(duì)等位基因中,位于Z染色體上的是________,控制這兩對(duì)性狀的基因的遺傳符合__________________定律。
(2)實(shí)驗(yàn)一的親本中雌性個(gè)體基因型為 ,產(chǎn)生的F1中b的基因頻率為 。選出F1中的長(zhǎng)腿灰羽個(gè)體隨機(jī)交配,子代中長(zhǎng)腿灰羽的概率為 。
(3)實(shí)驗(yàn)二中沒有雄性個(gè)體是因?yàn)楹?/span>_________基因的________(填“精子”或“卵細(xì)胞”)不能參與受精作用。
(4)在自然環(huán)境中,白羽的鳥比灰羽的鳥更容易被天敵發(fā)現(xiàn),則經(jīng)過(guò)若干年后,種群中B的基因頻率將 (填“變大”、“變小”、“不變”或“無(wú)法判斷”)。
(5)在鳥類的飼料中添加堿基類似物,發(fā)現(xiàn)子代出現(xiàn)多種多樣的突變類型,說(shuō)明基因突變具有________________特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“遺傳學(xué)之父”孟德爾通過(guò)豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大基本規(guī)律,即基因的分離定律和基因的自由組合定律。
(1)選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料,是孟德爾獲得成功的原因之一,請(qǐng)用簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明自然種植下的豌豆大多是純合子的原因。_____________________________________________________。
(2)通常情況下,高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,F(xiàn)1全為高莖,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中高莖和矮莖比接近3:1,F(xiàn)有兩株矮莖豌豆品種雜交,F(xiàn)1卻全為高莖。讓F1隨機(jī)交配產(chǎn)生了192株后代,其中107株為高莖,85株為矮莖。
問:①F2表現(xiàn)型的分離比接近____________________________。
②若按孟德爾遺傳定律分析,控制該對(duì)性狀至少涉及_____對(duì)等位基因,兩株親本矮莖豌豆可能的基因型是_____________。(基因用A和a、B和b、C和c ……表示)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雕鶚(鷹類)的下列性狀分別由兩對(duì)等位基因控制(位于兩對(duì)常染色體上,用 A、a 表示控制顏色的基因,B、b 表示控制斑紋的基因),F(xiàn)有一只綠色有紋雕鶚與一只黃色無(wú)紋雕鶚交配,F(xiàn)l為綠色無(wú)紋和黃色無(wú)紋,比例為 l:l。當(dāng) F1的綠色無(wú)紋雕鶚彼此交配時(shí),其后代表現(xiàn)型及比例為:綠色無(wú)紋:黃色無(wú)紋:綠色有紋:黃色有紋=6:3:2:1。請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問題:
(1)雕鶚這兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別為 、 。
(2)綠色無(wú)紋和綠色有紋出現(xiàn)此比例的可能原因是 。
(3)Fl的綠色無(wú)紋雕鶚彼此交配的后代中,致死雙顯性的基因型有 。
(4)F2中的黃色無(wú)紋個(gè)體測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例為 。
(5)雕鶚的直毛和卷毛是一對(duì)相對(duì)性狀(由基因 T、t 決定,基因位于 x 染色體上)。有繁殖能
力的直毛雌、雄雕鶚各一只,卷毛雌、雄雕鶚各一只。請(qǐng)回答下列問題:
①若卷毛為隱性性狀,直毛雌雕鶚基因型為 ;卷毛雄雕鶚基因型為 。
②若選擇具有相對(duì)性狀的親本進(jìn)行一次交配,寫出其中一種交配方式(寫親本表現(xiàn)型)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美與丑、聰明與愚蠢分別為兩對(duì)相對(duì)性狀。一個(gè)美女對(duì)簫伯納說(shuō):如果我們結(jié)婚,生的孩子一定會(huì)像你一樣聰明,像我一樣漂亮。簫伯納卻說(shuō):如果生的孩子像你一樣愚蠢,像我一樣丑,那該怎么辦呢?下列關(guān)于問題的敘述中,不正確的是 ( )
A.美女和簫伯納都運(yùn)用了自由組合定律
B.美女和簫伯納都只看到了自由組合的一個(gè)方面
C.除了上述的情況外,他們還可能生出“美+愚蠢”和“丑+聰明”的后代
D.控制美與丑、聰明與愚蠢的基因位于一對(duì)同源染色體上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】表中是H2O2在不同條件下的分解.據(jù)表回答:
試管號(hào) | 處理 | 現(xiàn)象(略) | |
1 | 2ml | H2O2+2滴蒸餾水 | 產(chǎn)生氣泡很少 |
2 | 2ml | H2O2+2滴FeCl3 | 產(chǎn)生氣泡較多 |
3 | 2ml | H2O2+2滴肝臟研磨液 | 產(chǎn)生氣泡很多 |
4 | 2ml | H2O2+2滴(煮沸)肝臟研磨液 | 基本同1 |
5 | 2ml | H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
6 | 2ml | H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
7 | ****** |
(1)1號(hào)與3號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶具有__________.
(2)2號(hào)與3號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶具有的特性是_________,其中自變量是__________
(3)要說(shuō)明酶的活性受溫度的影響,可以通過(guò)__________和__________號(hào)試管的對(duì)照.
(4)設(shè)置5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)試管對(duì)照實(shí)驗(yàn)是要探究__________.7號(hào)試管的處理為__________.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)最大的一塊新生濕地,其中有一種二倍體野大豆可作為飼料,培育轉(zhuǎn)植酸酶基因野大豆,能提高其磷的利用率。請(qǐng)回答:
(1)濕地具有蓄洪防旱,調(diào)節(jié)區(qū)域氣候等生態(tài)功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。依據(jù)生態(tài)工程的________原理,黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)的建立需考慮周邊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展等相關(guān)因素。
(2)常用________法將植酸酶基因?qū)胍按蠖辜?xì)胞中,采用________方法檢測(cè)植酸酶基因是否成功表達(dá)。
(3)可利用__________技術(shù)快速系列轉(zhuǎn)植酸酶基因野大豆,該技術(shù)的核心步驟是_________和_________。
(4)染色體加倍后的轉(zhuǎn)基因野大豆,作為飼料有更好的品質(zhì)。低溫誘導(dǎo)可獲得四倍體轉(zhuǎn)基因野大豆,誘導(dǎo)染色體加倍的原因是______________。若用這樣的植株根類制片后觀察到含8個(gè)染色體組的細(xì)胞,合理的解釋是_____________。
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