【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境各成分之間轉(zhuǎn)化的敘述中,錯誤的是

A血漿中的許多物質(zhì)能滲出毛細(xì)血管壁成為組織液

B組織液中的代謝產(chǎn)物滲入毛細(xì)血管就成為血漿的組成成分

C組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴

D淋巴滲出毛細(xì)淋巴管壁就成為組織液

【答案】D

【解析】

試題分析:血漿和組織液可相互滲透,血漿中的許多物質(zhì)能滲出毛細(xì)血管壁成為組織液,A正確;

組織液中的成分可滲回毛細(xì)血管形成血漿,組織液中的代謝產(chǎn)物滲入毛細(xì)血管就成為血漿的組成成分,B正確;

組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴,但淋巴不能再滲回組織液,C正確;

淋巴隨淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿,不能再滲回到組織液,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是(
A.體液調(diào)節(jié)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.免疫調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示番茄植株(HhRr)作為實(shí)驗(yàn)材料培育新品種的途徑,請據(jù)圖分析回答下列相關(guān)問題:

(1)通過途徑_____________(填編號)獲得幼苗的過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù);途徑4依據(jù)的遺傳學(xué)原理是_________________________

(2)通過途徑2獲得新品種的方法是_____________,其中能穩(wěn)定遺傳的個體占_____________。

(3)品種A與途徑3中幼苗表現(xiàn)型相同的概率為_____________,基因型相同的概率為_____________;品種B與品種C基因型相同的概率為_____________。

(4)若想獲得基因型為hhrr的番茄植物,最簡便的方法是利用途徑_________,至少需要________年。

(5)如果想得到基因型為HhRrT(T不屬該物種基因庫的基因)這樣的植株,常采用___________技術(shù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】花生的含油量隨選擇世代的變化情況如圖所示。據(jù)圖分析,選擇育種對高含油量花生品種的產(chǎn)生所起的作用是

A. 改變了控制產(chǎn)油的一對等位基因的總頻率

B. 改變了花生的基因庫,導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生

C. 定向誘導(dǎo)了控制高含油量基因的自由組合

D. 淘汰部分表現(xiàn)型,使高含油量基因的基因頻率增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物,假如沒有這些甲蟲,落葉層將嚴(yán)重堆積,最終導(dǎo)致落葉林生長不良。下列敘述正確的是( )

A. 該甲蟲能促進(jìn)落葉林的物質(zhì)循環(huán)

B. 該甲蟲與落葉樹之間為捕食關(guān)系

C. 該甲蟲屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的初級消費(fèi)者

D. 落葉中有10%~20%的能量流入甲蟲體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列在生物體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng),錯誤的是(
A.藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式:CO2+H2O (CH2O)+O2
B.植物吸收無機(jī)鹽時(shí)消耗ATP的反應(yīng)式:ATP ADP+Pi+能量
C.酵母菌進(jìn)行發(fā)酵的反應(yīng)式:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
D.乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)式:C6H12O6 2C3H6O3+能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究魚鰾膜的通透性。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)漏斗內(nèi)外液面等高,實(shí)驗(yàn)中觀察到漏斗內(nèi)液面上升到一定高度后不再上升。相關(guān)敘述正確的是( )

A. 漏斗中液面上升速率逐漸減小

B. 水分子只能由魚鰾膜外進(jìn)入膜內(nèi)

C. 液面靜止時(shí),魚鰾膜內(nèi)外溶液濃度相等

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明魚鰾膜是一種半透膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是一個基因型為AaBb的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個次級精母細(xì)胞,圖乙表示有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的染色體與核DNA數(shù)目比K的變化關(guān)系。下列說法正確的是

A圖甲細(xì)胞所示的變異類型均發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期

B圖乙BC段中DNA穩(wěn)定性較差,易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或改變

C圖甲中左圖細(xì)胞對應(yīng)圖乙的AB段的某一時(shí)期

D若圖乙表示有絲分裂過程中K的變化,則紡錘體、染色體和細(xì)胞板都可出現(xiàn)在CD段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑







++


甲、乙混合




注:顯色,++顯色更深;不顯色。

A.甲溶液含有淀粉

B.乙溶液含有還原糖

C.混合溶液不含淀粉

D.混合溶液含有淀粉酶

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