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【題目】將牛催乳素基因用32P標記后導入小鼠乳腺細胞，選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞進行體外培養(yǎng)，下列敘述錯誤的是（　�。�
A.小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B.該基因轉錄時，遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA
C.連續(xù)分裂n次后，子細胞中32P標記的細胞占
D.該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數不一定相等

【答案】C
【解析】解：A、小鼠乳腺細胞中的核酸有DNA和RNA，所以含有5種堿基和8種核苷酸，A不符合題意；

B、基因轉錄時，形成RNA，遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA，B不符合題意；

C、連續(xù)分裂n次后，子細胞中32P標記的細胞占 = ，C符合題意；

D、基因翻譯時所需tRNA與氨基酸總數相等，但是種類不一定相等，因為有些氨基酸有多個密碼子，D不符合題意．

故答案為：C．

因為僅有一條染色體上整合有單個目的基因，并且DNA的復制方式為半保留復制，因此無論分裂多少次，32P標記的細胞都只有兩個。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯做噬菌體侵染細菌實驗時，分別用放射性同位素標記的噬菌體去侵染未標記的細菌，若噬菌體在細菌體內復制了三代，則下列說法正確的是（　�。�
A.標記噬菌體的方法是分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B.含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數的 和0
C.上述過程中噬菌體的遺傳信息流動方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白質
D.噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了培育節(jié)水高產品種，科學家將大麥中與抗旱節(jié)水有關的基因導入小麥，得到轉基因小麥，其水分利用率提高了20％。這項技術的遺傳學原理與下列哪項相同

A. 白化病的產生

B. R型肺炎雙球菌轉化為S型

C. 無子西瓜的生產

D. 單倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為DNA分子結構模式圖，請據圖回答下列問題。

(1)DNA的基本組成單位是________(用數字表示)、其化學元素組成是________。DNA是________空間結構，其基本骨架是________和________交替連接。

(2)堿基通過________連接成堿基對，遵循________________原則。

(3)若該DNA分子中，其中的一條鏈的為0.4，那么在它的互補鏈中，應為________。該DNA分子中應為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有關蛋白質分子的概念圖，下列有關圖示的分析正確的是（ ）

A. 一個多肽中a的種類肯定有20種 B. 多肽中a的數目一般大于b的數目

C. b的結構簡式是—NH—COOH— D. 蛋白質功能的多樣性取決于a的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位，而自然界中生物種類繁多，就所學生物知識回答以下問題：

（1）下列生物中，與引起“艾滋病”病原體有明顯區(qū)別的是（___________）

①大腸桿菌 ②發(fā)菜　 ③藍藻　 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水綿　⑧H7N9病原體⑨細菌

（2）研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞（甲、乙、丙）進行分析、觀察和實驗，獲得的結果如下表（表中“√”表示“有”,“×”表示“無”）。

核膜

光合作用(能否)

核糖體

細胞壁

甲

√

√

√

√

乙

√

×

√

×

丙

×

√

√

√

①甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物：

甲__________，乙__________，丙__________。

A．洋蔥　　 B．兔子　　　C．蘑菇　　　D．藍藻

②細菌的細胞結構（左圖）和洋蔥表皮細胞結構（右圖）在光學顯微鏡下比較，最主要的區(qū)別是_________________________，這說明了細胞的________性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示細胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成，據圖完成問題：

（1）A是指 _________，組成核酸的是_________和__________；除了上述兩種外，還有 ____________、 ___________等還原性糖。

（2）若B是由兩個單體A縮合而成的化合物，則B稱為 ___________________。植物細胞中最重要的是_________和_________，人和動物乳汁中含量最豐富的是__________。

（3）若B是由大量單體A縮合而成的化合物，則B稱為__________。在人和動物的肝臟中是指__________，在馬鈴薯塊莖中，主要指__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用某植物（基因型為AaBb）產生的花粉進行單倍體育種的示意圖，據圖判斷不正確的是（　�。�
花粉 植株A 植株B．
A.過程②通常使用的試劑是秋水仙素，作用時期為有絲分裂前期
B.通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為
C.過程①屬于植物的組織培養(yǎng)，在此過程中必須使用一定量的植物激素
D.與雜交育種相比，該育種方法的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖，請據圖回答下列問題．

（1）完成過程①需要等物質從細胞質進入細胞核．
（2）從圖中分析，核糖體的分布場所有 ．
（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性．由此可推測該RNA聚合酶由中的基因指導合成．
（4）用a﹣鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質基質中RNA含量顯著減少，那么推測a﹣鵝膏蕈堿抑制的過程是（填序號），線粒體功能（填“會”或“不會”）受到影響．

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