18．狼和鹿通過捕食與被捕食的關系，奔跑的速度都比原來快了，這是因為二者（　　）
A．能量交流B．相互競爭C．趨同進化D．相互選擇

分析 生物共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間相互影響、共同發(fā)展；如捕食者和被捕食者之間相互選擇、共同發(fā)展進化．

解答 解：狼和鹿通過捕食與被捕食的關系，跑得快的鹿有更大的生存和繁殖后代的機會，經(jīng)過狼的逐代選擇，鹿的奔跑速度加快；鹿奔跑速度加快后，只有奔跑快的狼才能獲得足夠的食物，生存并繁殖后代，因此狼的奔跑速度也加快，所以狼和鹿通過捕食與被捕食的關系，奔跑的速度都比原來快是狼和鹿相互選擇的結果．
故選：D．

點評 本題旨在考查學生理解生物通過進化的含義，并應用相關知識進行推理、判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．屬于生物體特性的是（　�。�
A．對外界的刺激產(chǎn)生反應B．嚴整的結構
C．新陳代謝D．由C、H、O、N、P 等元素構成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．一段信使RNA上有78個堿基，經(jīng)“翻譯”后形成的多肽鏈上最多應含有氨基酸和多肽形成時應脫去的水分子數(shù)分別是（　　）
A．78，77B．26，25C．17，16D．39，38

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．科學家設想使日常生活中的大白菜能合成某優(yōu)質(zhì)奶牛的乳蛋白，方便人們能以更多的方式獲得高品質(zhì)動物蛋白，須將相關基因?qū)胧荏w細胞中后并使之成功表達，下列不是適宜的導入方法（　　）
A．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法B．基因槍法C．顯微注射法D．花粉管通道法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列過程中，沒有堿基互補配對發(fā)生的是的是（　�。�
A．細胞分裂間期B．cDNA文庫構建
C．檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄D．檢測目的基因是否翻譯合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖，相關敘述正確的是（　　）
A．1接受的太陽能是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B．碳元素在1、2、3、4間以含碳有機物的形式傳遞
C．在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級生物是1
D．溫室效應主要是因為2進行7過程太強所導致

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．將32P標記的DNA分子放在31P的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過3次復制，在所形成的子代DNA中，含32P的DNA，含31P的DNA分別占總數(shù)的（　�。�
A．$\frac{1}{4}$，1B．$\frac{1}{16}$，$\frac{3}{4}$C．$\frac{1}{4}$，$\frac{3}{4}$D．$\frac{1}{2}$，1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．癌細胞不具有的特征是（　　）
A．在適宜條件下能夠無限增殖
B．細胞的表面發(fā)生了變化
C．細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著變化
D．細胞呼吸速率顯著減慢，核體積增大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于探究細胞表面積與體積的關系的說法中錯誤的是（　�。�
A．酚酞遇到NaOH呈現(xiàn)紫紅色
B．瓊脂塊越小，NaOH擴散的速度就越快
C．以瓊脂塊的大小表示細胞大小
D．細胞相對表面積（即表面積：體積）越大，物質(zhì)運輸效率越高

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