果蠅的體色中的黃與黑為一對相對性狀,由等位基因B、b控制。眼色中的紅色與白色為另一對相對性狀,由等位基因D、d控制。這些基因均不位于Y染色體上。在體色遺傳中,具有某種純合基因型的合子不能發(fā)育。讓體色、眼色相同的多對果蠅交配(其中雌果蠅的基因型相同,雄果蠅的基因型相同),所得子一代類型及在子一代總數(shù)的比例如下表。

黃毛紅眼

黃毛白眼

黑毛紅眼

黑毛白眼

雌蠅

4/12

0

2/12

0

雄蠅

2/12

2/12

1/12

1/12

請回答下面相關問題:

(1)親代雌果蠅的基因型是____________。

(2)若不考慮體色性狀的遺傳,子一代中全部的紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞的基因型有______種,其理論上的比例是____________。

(3)子一代中黃毛紅眼雌果蠅與黃毛白眼雄果蠅隨機交配,子二代中黃毛紅眼雌果蠅的比例為________,其中純合子占的比例為____________。

(4)請用遺傳圖解表示以子一代中黑毛紅眼的純合雌果蠅與黃毛白眼的雄果蠅為親本雜交得到子代的過程。

________________________________________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省臺州市高三上學期期末質量評估考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于“減數(shù)分裂模型的制作研究”的活動,下列敘述錯誤的是

A. 用紅色和藍色的橡皮泥制成的長度相同的染色體,可以表示來源不同的一對同源染色體

B. 可以把顏色和長短一樣的兩個染色單體的中部用鐵絲扎起來,代表減數(shù)分裂開始時巳復制完成的一條染色體

C. 在模擬MⅡ時期時,構建的兩個紡錘體應以第一次分裂中的紡錘體的每一極為中心,且與第一個紡錘體平行

D. 模型制作完成時,可以得到四個子細胞,兩種類型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分

B. 生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時無能量輸入和散失

C. 生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞

D. 食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為高等動物反射結構示意圖,下列有關說法正確的是( )

A. 當動物所吃食物過咸或飲水不足時,可以在圖中“蝴蝶圖形”處產(chǎn)生渴覺

B. 當①受到刺激時,該處的細胞膜內外的電位表現(xiàn)為內負外正

C. ③的結構決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D. 若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激②處,M不能產(chǎn)生反應

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象不屬于共同進化的是

A. 一群長頸鹿相互爭奪高處的樹葉,最終脖子都變得發(fā)達

B. 捕食活動導致野兔的保護色更逼真,同時鷹的目光更銳利

C. 具有細長口器的蛾專門為有細長花矩的蘭花傳授

D. 光合生物的出現(xiàn)為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省湖州市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

【加試題】為了研究2個新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人員分別測定了新育品種與原種(對照)葉片的凈光合速率、蛋白質含量和葉綠素含量,結果如下圖所示。下列說法錯誤的是

A. P1的凈光合速率最強與其葉綠素含量較高從而可產(chǎn)生更多的NADPH和ATP有關

B. P2參與光合作用酶的含量可能比對照組的高,導致其光合速率比對照組的高

C. 凈光合速率可用單位時間反應物C02的消耗量或生成物02的釋放量表示

D. 乙烯能調節(jié)新育品種葉片氣孔的開放程度,從而影響其凈光合速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省湖州市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關實驗操作和應用的說法,正確的是

A. 甘蔗莖、甜菜塊根等都含有較多的糖,且近于白色,是檢測還原糖的最佳材料

B. 光合色素的提取與分離實驗中使用無水乙醇來分離色素

C. 在觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及復原的實驗中需設置實驗組和對照組

D. 模擬孟德爾一對相對性狀的雜交實驗時,代表F1的“雄1”、“雌1”信封中放入的“黃Y”和“綠y”的卡片數(shù)一定要相等,兩信封中的總卡片數(shù)可以不等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省湖州市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對燕麥胚芽鞘的尖端分別做如下處理,然后都在右側給以單側光照射,其中會彎曲生長的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省石家莊市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是植物細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)該細胞結構模式圖____________(能或不能)表示植物根尖分生區(qū)細胞。

(2)如果該結構模式圖表示低等植物細胞,則應增加的細胞器是__________________。

(3)能消耗ADP的結構是[ ]_____________、[ ]_________、[ ]_________。

(4)圖中⑦產(chǎn)生的O2被⑥利用,至少需要穿過______層磷脂分子層。

(5)圖中含有遺傳物質的細胞器有____________(填序號)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案