【題目】如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型,下列敘述正確的是( )

A. A代表兔同化的能量,a代表兔攝入的食物,則b、c可分別代表被下一營養(yǎng)級(jí)攝入和排便的能量流動(dòng)途徑

B. A代表葉綠體基質(zhì),a代表光,則b、c可分別代表該場(chǎng)所產(chǎn)生的[H]ATP

C. A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺

D. A代表人體B細(xì)胞,a為抗原刺激,則bc可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成

【答案】D

【解析】試題分析:糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級(jí)同化的能量,應(yīng)是草同化的能量,A錯(cuò)誤。光反應(yīng)在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行,B錯(cuò)誤。若滲透壓升高,則抗利尿激素增多,C錯(cuò)誤。B細(xì)胞受到抗原刺激,可以分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正丁醚(CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3)是一種化工原料,常溫下為無色液體,不溶于水,沸點(diǎn)為142.4 ,密度比水小。某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置合成正丁醚(其它裝置均略去):

實(shí)驗(yàn)過程如下:在容積為100 mL的三頸燒瓶中加入5 mL濃硫酸、14.8 g正丁醇和幾粒沸石,迅速升溫至135 ,一段時(shí)間后,收集到粗產(chǎn)品,精制得到正丁醚。回答下列問題:

1)制取正丁醚的化學(xué)方程式為____________。

2)合成粗產(chǎn)品時(shí),液體試劑加入順序是____________

3)實(shí)驗(yàn)中冷凝水應(yīng)從____________口進(jìn)入(填“a”“b”)。

4)為保證反應(yīng)溫度恒定在135,裝置C中所盛液體必須具有的物理性質(zhì)為____________

5)得到的正丁醚粗產(chǎn)品依次用8 mL50%的硫酸、10 mL水萃取、洗滌、分液。該步驟中需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、____________。

6)將分離出的有機(jī)層用無水氯化鈣干燥,過濾后再進(jìn)行____________(填操作名稱)精制得到正丁醚。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在動(dòng)物激素中,有些種類是內(nèi)分泌細(xì)胞通過囊泡分泌的,另一些種類則不需要通過囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑:激素合成后隨即被釋放到細(xì)胞外,稱為組成型分泌途徑;激素合成后暫時(shí)儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),受到胞外信號(hào)刺激時(shí)再釋放出去,稱為調(diào)節(jié)型分泌途徑。研究者據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)思路如下:

1實(shí)驗(yàn)分組:培養(yǎng)液中葡萄糖濃度為150 mg/dL

甲組:培養(yǎng)液 + 胰島β細(xì)胞 +

乙組:培養(yǎng)液 + 胰島β細(xì)胞 + X物質(zhì)蛋白質(zhì)合成抑制劑,用生理鹽水配制

丙組:培養(yǎng)液 + 胰島β細(xì)胞 + Y物質(zhì)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸抑制劑,用生理鹽水配制

2適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間,檢測(cè)各組培養(yǎng)液中 的含量。

請(qǐng)回答:

1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span> 。

2設(shè)置丙組的作用是為了研究 。

3題中 。葡萄糖濃度采用150 mg/dL的作用 。

4若胰島素是胰島β細(xì)胞通過囊泡分泌的,請(qǐng)將下列表格填寫完整。

序號(hào)

預(yù)期檢測(cè)結(jié)果

結(jié)論

兩組檢測(cè)結(jié)果一致

胰島素只存在 分泌途徑

甲組檢測(cè)結(jié)果: ;乙組檢測(cè)結(jié)果:

胰島素只存在組成型分泌途徑

兩組檢測(cè)結(jié)果在坐標(biāo)系中用柱形圖表示

胰島素存在兩條分泌途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米果穗長度受n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制?茖W(xué)家將純系P1和純系P2雜交獲得F1,再將F1植株自交獲得F2,結(jié)果如下表。下列判斷正確的是( )

A. 果穗長度的遺傳不遵循自由組合定律

B. P1植株自交后代只出現(xiàn)一種果穗長度

C. F1果穗長度變異與環(huán)境因素的作用有關(guān)

D. 理論上F2群體中的基因型種類有2n

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(14分)乙醛在氧化銅催化劑存在的條件下,可以被空氣氧化成乙酸。依據(jù)此原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制得并在試管C中收集到少量乙酸溶液(如圖所示:試管A中裝有40%的乙醛水溶液、氧化銅粉末;試管C中裝有適量蒸餾水;燒杯B中裝有某液體)。已知在60℃80℃時(shí)用雙連打氣球鼓入空氣即可發(fā)生乙醛的氧化反應(yīng),連續(xù)鼓入十幾次反應(yīng)基本完全。有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)見下表:

物質(zhì)

乙醛

乙酸

甘油

乙二醇

沸點(diǎn)

20.8℃

117.9℃

290℃

197.2℃

100℃

請(qǐng)回答下列問題:

(1)試管A內(nèi)在60℃80℃時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為(注明反應(yīng)條件) ;

(2)如圖所示在實(shí)驗(yàn)的不同階段,需要調(diào)整溫度計(jì)在試管A內(nèi)的位置,在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在 ;目的是 ;當(dāng)試管A內(nèi)的主要反應(yīng)完成后溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在_____,目的是_____________________________;

(3)燒杯B的作用是__________________;燒杯B內(nèi)盛裝的液體可以是____________(寫出一種即可,在題給物質(zhì)中找)

(4)若想檢驗(yàn)試管C中是否含有產(chǎn)物乙酸,請(qǐng)你在所提供的藥品中進(jìn)行選擇,設(shè)計(jì)一個(gè)簡便的實(shí)驗(yàn)方案。所提供的藥品有:pH試紙、紅色的石蕊試紙、白色的醋酸鉛試紙、碳酸氫鈉粉末。實(shí)驗(yàn)儀器任選。該方案為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某植物細(xì)胞呼吸過程示意圖。Ⅰ∽Ⅶ代表物質(zhì),①∽③代表過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

甲圖 乙圖

(1)乙圖中氧濃度為 時(shí)只進(jìn)行甲圖所代表的呼吸方式,甲圖與馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的代謝相比特有的步驟是 填數(shù)字),這些過程發(fā)生在 部位。

(2)若用18O標(biāo)記圖中參與過程的H2O,則在細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中能首先測(cè)到放射性的是 ,甲圖中V和VII分別代表物質(zhì)是 。

(3)乙圖中繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。Na、NaOH、NaHCO3分別與等物質(zhì)的量的該物質(zhì)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為_____________。

判斷方法為________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年二孩政策、巴黎氣候變化大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活、減少環(huán)境污染獲得人們普遍認(rèn)同。請(qǐng)回答下列問題:

l人口的數(shù)量常常隨著環(huán)境資源、社會(huì)發(fā)展等因素的改變而發(fā)生波動(dòng)。最新預(yù)測(cè)我國60歲以上的人口在總?cè)丝谥械谋戎厝缦卤?/span>

表中數(shù)據(jù)說明我國人口呈現(xiàn) 的特點(diǎn)。到2050年,我國人口的年齡組成屬于 ,這將嚴(yán)重影響勞動(dòng)力來源,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退和加重養(yǎng)老負(fù)擔(dān),因此我國適時(shí)放開二孩政策。

22015年全球多數(shù)國家氣溫監(jiān)測(cè)顯示:年平均氣溫較往年持續(xù)升高。右圖是與溫室氣體有關(guān)的循環(huán)示意圖。

圖中 B代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分的___ _;a代表的主要生理過程是 。

在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時(shí)伴隨著 。若生產(chǎn)者有2500 kg,位于笫三營養(yǎng)級(jí)的生物最多可增重 。

溫室效應(yīng)是由于以 為主的溫室氣體增多,打破了生物圈中 的平衡:為了減少溫室氣體的含量,有效措施之一是加大圖中 的途徑用箭頭和圖中字母表示,也可開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源,減少人類對(duì)燃燒煤炭、石油等化石燃料的依賴。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A.夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量,促進(jìn)植物生長

B.秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率

C.越冬休眠過程中,植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加

D.各種植物激素通過直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程實(shí)現(xiàn)對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案