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對生物的性別決定的描述，合理的是（　　）
A、水稻的不同精子中，性染色體類型可以不同
B、人的性別決定于卵細胞的染色體組成
C、雞的卵細胞性染色體類型可以不同
D、人的性別決定于母親的身體狀況
考點：伴性遺傳
專題：
分析：不同的生物，性別決定的方式也不同．性別的決定方式有：環(huán)境決定型（溫度決定，如很多爬行類動物）；染色體數(shù)目決定型（如蜜蜂和螞蟻）；有染色體形態(tài)決定型（XY型、ZW型）等等．
解答： 解：A、水稻沒有雌雄之分，沒有性染色體，A錯誤；
B、人的性別決定取決于精子的種類，B錯誤；
C、雞的性別決定類型是ZW型，雞的卵細胞性染色體可以是Z，也可以是W，所以，雞的卵細胞性染色體可以不同，C正確；
D、人的性別決定于精子的種類，在受精的那一時刻就決定了，與母親的身體狀況無關，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查性別決定方式，要求學生掌握不同生物的性別決定方式不同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關實驗的問題：

（1）如果沒有層析液和菠菜葉片，要保證分離后的色素帶清晰，可以用來替代的最佳實驗材料是
 

A．酒精和麥苗   B．酒精和大白菜    C．蒸餾水和大白菜   D．蒸餾水和麥苗．
（2）分離葉綠體色素的方法是
 
．
（3）分離色素時，如果讓層析液沒及濾紙上的濾液細線，結果是
 

A．濾紙上的濾液細線會變粗
B．濾紙上的幾種色素擴散時會顛倒順序
C．濾紙上的色素會溶解在層析液中
D．濾紙上的幾種色素會混合無法擴散．
（4）葉綠體色素分離后，濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶，其中擴散最快的是色素是
 

在“顫藻和水綿細胞的比較觀察”的實驗中，用放大倍數(shù)相同的顯微鏡觀察顫藻和水綿細胞，可發(fā)現(xiàn)顫藻細胞明顯
 
（大于/小于）水綿細胞．
（5）高倍鏡觀察顫藻藻絲的細胞呈
 

A．紅黃色   B．藍綠色   C．藍紫色   D．橙黃色．
（6）“檢測生物組織中還原性糖、油脂、蛋白質”實驗原理是：依據(jù)生物組織中有機物與某些化學試劑所產生的顏色反應，鑒定生物組織中某種有機物的存在．
鑒定成熟梨果肉存在還原性糖所用的試劑是
 
，該試劑與細胞內可溶性糖中的還原性糖如葡萄糖發(fā)生作用，形成
 
色的沉淀．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某DNA分子，共有1000個堿基對，含T600個，經過三次復制，需消耗游離的G（　�。�
A、3200個
B、1600個
C、2800個
D、1400個

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體X染色體上存在血友病基因，以Xh表示，顯性基因以XH表示．下圖是一個家族系譜圖，請據(jù)圖回答：

（1）若1號的母親是血友病患者，則1號父親的基因型是
 
．
（2）若1號的雙親都不是血友病患者，則1號母親的基因型是
 
．
（3）若4號與正常男性結婚，所生第一個孩子患血友病的概率是
 
．若這對夫婦的第一個孩子的血友病患者，再生一個孩子患血友病的概率是
 
．
（4）若4號與5號為異卵雙生，則4號與5號基因型相同的概率為
 
．
（5）研究某遺傳病的發(fā)病率及其遺傳方式時，正確的方法是
 
．
①在人群中隨機抽樣調查并計算發(fā)病率
②在人群中隨機抽樣調查研究遺傳方式
③在患者家系中調查研究遺傳方式
④在患者家系中調查并計算發(fā)病率
A．②③B．②④C．①③D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

某相對封閉的山區(qū)，有一種發(fā)病率極高的遺傳病，該病受一對等位基因A-a控制．調查時發(fā)現(xiàn)：雙親均為患者的多個家庭中，后代的男女比例約為1：1，其中女性均為患者，男性中患者約占
3
4
．下列相關分析中，錯誤的是（　�。�
A、該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病
B、在患病的母親中約有
1
2
為雜合子
C、正常女性的兒子都不會患該遺傳病
D、正常男性的女兒都不會患該遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某生物的性染色體簡圖：X和Y染色體有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（圖中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段），該部分基因不互為等位．
（1）有一種遺傳病，僅由父親傳給兒子，不傳給女兒，該致病基因位于圖中的
 
部分．在減數(shù)分裂形成配子過程中，X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是圖中的
 
片段．
（2）失散多年的堂兄弟（同一祖父）分別在臺灣和大陸，若從DNA分子水平上鑒別這一關系，最可靠的DNA分子來源是
 

A．常染色體      B．X染色體      C．Y染色體    D．線粒體
（3）果蠅的紅眼（W）對白眼（w）是一對相對性狀，基因W、w位于X染色體上，如果圖為果蠅性染色體組成圖，則W基因在
 
號染色體上．選基因型為
 
的親本一次雜交，單從眼色性狀便能鑒別果蠅的雌雄．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體血液中各種激素的含量能夠維持在一個相對恒定的正常水平上，這是通過下列哪項實現(xiàn)的（　�。�
A、激素間的協(xié)同作用
B、激素間的拮抗作用
C、神經調節(jié)
D、反饋調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

制作花生種子臨時切片觀察脂肪的過程中，需依次滴加如下試劑（　�。�
①蘇丹Ⅲ染液       ②50%的酒精溶液        ③蒸餾水．
A、①②③B、②①③
C、①③②D、③②①

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞免疫的敘述錯誤的是（　�。�
A、它與體液免疫各自有其獨特的作用，又可以相互配合，缺一不可
B、效應T細胞產生的淋巴因子能特異性地與抗原結合，殺滅抗原
C、吞噬細胞即可參與細胞免疫也可參與體液免疫
D、記憶T細胞接受同一種抗原再次刺激時，會迅速增殖分化成效應T細胞

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