【題目】圖甲表示人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示葡萄糖和乳酸在人成熟紅細(xì)胞膜上的跨膜運(yùn)輸情況,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_________(填序號(hào)).溶酶體起源于圖甲的_____(填序號(hào)).

(2)若此細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中,3H首先出現(xiàn)在___________上,接下來(lái)的運(yùn)行路線是____________(用箭頭和圖中序號(hào)表示).

(3)如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中乳酸的跨膜運(yùn)輸______(填“會(huì)”或“不會(huì))受到影響.

【答案】②⑧ 核糖體 ⑦→①→⑨ 不會(huì)

【解析】

分析甲圖:圖中①為高爾基體,②為中心體,③為核膜,④為核仁,⑤為染色質(zhì),⑥為線粒體,⑦為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑧為核糖體,⑨為細(xì)胞膜。分析乙圖:乙圖表示人紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況。人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散,而釋放乳酸的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。

(1)圖甲中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是②中心體和⑧核糖體;溶酶體起源于圖甲的①高爾基體。

(2)3H標(biāo)記的亮氨酸是合成分泌蛋白的原料,分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜。因此,3H首先出現(xiàn)在核糖體上,接下來(lái)的運(yùn)行路線是⑦→①→⑨。

(3)如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,由于無(wú)氧呼吸也能產(chǎn)生能量,因此圖中乳酸的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述正確的是

A.生長(zhǎng)素只在幼芽中合成

B.生長(zhǎng)素既可從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,也可反過(guò)來(lái)運(yùn)輸

C.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)含量很多

D.植物的向光性是由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究溫度、pH 對(duì)酶活性的影響,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是

A. 實(shí)驗(yàn)① B. 實(shí)驗(yàn)② C. 實(shí)驗(yàn)③ D. 實(shí)驗(yàn)④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類(lèi)型的胞吞作用,用于攝取特殊的生物大分子。其過(guò)程如下圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 該過(guò)程以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)

B. 該過(guò)程通過(guò)膜上的受體進(jìn)行識(shí)別作用

C. 該過(guò)程不需要消耗能量

D. 該過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生物種群數(shù)量變化示意圖,下列敘述正確的是

A. a點(diǎn)之前,該種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

B. 自然條件下,不可能出現(xiàn)cd段

C. 利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)

D. 為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在超過(guò)a點(diǎn)之后及時(shí)控制種群密度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)(X)隨時(shí)間變化的情況如圖,下列說(shuō)法不正確的是

A. 在饑餓時(shí),如果X是血糖,在a→b時(shí)段,血糖濃度這一變化主要是通過(guò)肝糖原的分解等過(guò)程實(shí)現(xiàn)的

B. 如果胰島B細(xì)胞受損,患者體內(nèi)胰島素的含量減少,使組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取減弱,導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖

C. 如果X是抗利尿激素,b→c時(shí)段,腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的重吸收增強(qiáng),尿液減少

D. 如果X是CO2,c→d時(shí)段,呼吸強(qiáng)度會(huì)增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示用電表測(cè)量神經(jīng)纖維在某部位受到一次刺激前后膜內(nèi)外的電位變化。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下膜內(nèi)外的電位差為+30 mV

B. 圖甲裝置測(cè)得的電位對(duì)應(yīng)于圖乙中B點(diǎn)的電位

C. 適當(dāng)降低細(xì)胞外液中的Na+濃度,將導(dǎo)致C點(diǎn)的電位增大

D. 神經(jīng)纖維受刺激后再次恢復(fù)到靜息狀態(tài),電表指針兩次通過(guò)0電位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人的生殖周期中不同的生理過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )

A. 圖中細(xì)胞全能性最高的是受精卵

B. c過(guò)程中精子和卵細(xì)胞各提供一半的DNA

C. b1b2的分裂方式相同,但是結(jié)果有差異

D. d1d2的差異由受精卵中性染色體組成決定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述不正確的是( )

A. 組成化合物b的元素有CH、ON、P五種

B. a屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分

C. a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)

D. 大腸桿菌體內(nèi)含化合物m共四種

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