用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時(shí)裝片,滴加有適量紅墨水的0.3 g/mL蔗糖溶液,用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚細(xì)胞,如圖所示狀態(tài),①、②處的顏色分別是(  )

A.綠色、紅色       B.綠色、無(wú)色

C.紅色、無(wú)色              D.紅色、紅色

【解析】 由于細(xì)胞液濃度低于0.3 g/mL蔗糖溶液,因此細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,又由于植物細(xì)胞壁是全透性的,生物膜具有選擇透過(guò)性,紅墨水不是生命活動(dòng)所必需的,因此在①原生質(zhì)層、②細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間空隙處的顏色分別是綠色、紅色。

【答案】 A

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用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時(shí)裝片,滴加含有適量紅墨水的0.3g/mL蔗糖溶液,用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚的細(xì)胞,如右圖所示狀態(tài), ①、②處的顏色分別是 (   )
   

A.綠色、紅色B.綠色、無(wú)色C.紅色、無(wú)色D.紅色、紅色

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆陜西西安遠(yuǎn)東第一中學(xué)高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時(shí)裝片,滴加有適量紅墨水的0.3g/ml蔗糖溶液,用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚的細(xì)胞,如右圖所示狀態(tài)。①、②會(huì)是什么顏色?如果想將位于右上方的一個(gè)細(xì)胞進(jìn)一步放大觀察,應(yīng)該怎么操作?以下選項(xiàng)正確的是(     )

 

操作的步驟

無(wú)色

向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,換高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,換上平面鏡

向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,換高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,換上凹面鏡

無(wú)色

向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,換高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,換上平面鏡

向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,換高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,換上凹面鏡

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題

用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時(shí)裝片,滴加有適量紅墨水的0.3g/ml蔗糖溶液,用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚細(xì)胞,如圖所示狀態(tài)。①、②會(huì)是什么顏色?如果想將位于右上方的一個(gè)細(xì)胞進(jìn)下放大觀察,應(yīng)該怎么操作?以下選項(xiàng)正確的是                                   (    )

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省東陽(yáng)市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時(shí)裝片,滴加有適量紅墨水的0.3 g/ml。蔗糖溶液,

用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚細(xì)胞,如圖所示狀態(tài)。①、②會(huì)是什么顏色?如果想將位于

右上方的一個(gè)細(xì)胞進(jìn)一步放大觀察,應(yīng)該怎么操作?以下選項(xiàng)正確的是

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:填空題

用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時(shí)裝片,滴加有適量

紅墨水的0.3g/ml蔗糖溶液,用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚的

細(xì)胞,如右圖所示狀態(tài)。①、②會(huì)是什么顏色?如果想將

位于右上方的一個(gè)細(xì)胞進(jìn)一步放大觀察,應(yīng)該怎么操作?

以下選項(xiàng)正確的是:

 

 

操作的步驟

無(wú)色

向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,換高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,換上平面鏡

向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,換高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,換上凹面鏡

無(wú)色

向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,換高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,換上平面鏡

向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,換高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,換上凹面鏡

 

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