【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理時間相同的前提下（ ）

A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 值越小，則紫色越淺
B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高
C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 值越小，則越易復(fù)原
D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

【答案】D
【解析】解：A、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 值越小，說明質(zhì)壁分離程度越大，失水越多，則紫色越深，A錯誤；
B、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 值越大，說明質(zhì)壁分離程度越小，失水越少，則所用蔗糖溶液濃度越低，B錯誤；
C、不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 值越小，說明質(zhì)壁分離程度越大，則越難以復(fù)原，C錯誤；
D、不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 值越大，說明質(zhì)壁分離程度越小，失水越少，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】XY型和ZW 型是性染色體決定性別的兩種類型。

Ⅰ．某多年生植物的性別是由性染色體XY決定的，現(xiàn)有一對相對性狀高莖（A）與矮莖（a）。但不知道其基因在常染色體還是在性染色體，于是進(jìn)行探究實驗�？晒┻x擇的雜交實驗材料有：純合雌性高莖、雌性矮莖、純合雄性高莖、雄性矮莖。

（1）若通過一次雜交實驗分析控制該性狀的基因是位于常染色體上還是位于Ⅰ片段上，應(yīng)選擇的雜交組合是雌性 ，雄性 。若子代雌性表現(xiàn)為 ，雄性表現(xiàn)為另一性狀，表明控制該性狀的基因位于Ⅰ片段上。

（2）從題干所給的材料分析，控制該性狀的基因 （能/否）位Ⅲ片段上。若控制生物一對性狀的基因位于Ⅱ片段上，則一個比較大的種群中其基因型最多有 種。

（3）若是人類遺傳病，則Ⅰ片段上的單基因遺傳病，男性患病率高于女性患者的是 （顯性、隱性）遺傳病。

Ⅱ．雞的性別決定方式是ZW 型（ZZ為雄性，ZW為雌性）。研究人員用一定濃度的芳香化酶抑制劑處理了200 個性染色體為ZW 的雞蛋，發(fā)現(xiàn)有76 個雞蛋孵化并發(fā)育成具有完整雄性生殖器官的雄雞（發(fā)生性反轉(zhuǎn)）。

（1）這76 只雄雞的性染色體組成仍是ZW ，說明生物的性狀是 的結(jié)果。

（2）研究發(fā)現(xiàn)性染色體為WW的胚胎不能存活。據(jù)此推測，雞的兩種性染色體中，與胚胎能否存活密切相關(guān)的遺傳信息主要存在于 染色體上；遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌雞卵細(xì)胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成后代，理論上雌雞通過這種方式產(chǎn)生的后代中，性染色體組成為ZW 的幾率是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)．在不同光照強度下細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化．下列敘述正確的是（ ）

A.黑暗條件下，①增大、④減小
B.光強低于光補償點時，①、③增大
C.光強等于光補償點時，②、③保持不變
D.光強等于光飽和點時，②減小、④增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗材料的選擇敘述中，錯誤的是

A. 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定

B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料

C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料

D. 雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖，據(jù)圖分析，正確的是

A. 生物膜系統(tǒng)是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

B. 在抗體、淋巴因子和激素的合成和運輸過程中都要經(jīng)過e→囊泡→f→囊泡→g

C. 圖中字母c、d為雙層膜結(jié)構(gòu)、其余均為單層膜結(jié)構(gòu)

D. 在圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)組成成分中都有C、H、0、N、P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列比值肯定不是1:2的是

A．人體無氧呼吸消耗的葡萄糖和生成C02的摩爾數(shù)之比

B．家兔體內(nèi)初級精母細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA數(shù)之比

C．卵細(xì)胞與第一極體細(xì)胞中X染色體數(shù)之比

D．光合作用暗反應(yīng)過程中，C5化合物與C3化合物的摩爾數(shù)之比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連，這種結(jié)構(gòu)特點表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是（ ）

A．擴展細(xì)胞內(nèi)膜，有利于酶的附著

B．提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?/span>

C．提供核糖體附著的支架

D．參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，主動運輸根據(jù)能量的來源不同分為三種類型，其示意圖如下（圖中a、b、c代表物質(zhì)跨膜運輸方式、■、▲、○代表跨膜的離子或小分子）．請據(jù)圖回答問題．

a．偶聯(lián)轉(zhuǎn)運蛋白：ATP間接提供能量的協(xié)同運輸；
b．ATP驅(qū)動泵：ATP直接提供能量；
c．光驅(qū)動泵：光能驅(qū)動．
（1）圖中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于（填“P”或“Q”）側(cè)，判斷依據(jù)是 ．
（2）主動運輸是通過對所介導(dǎo)的物質(zhì)進(jìn)行梯度的跨膜運輸?shù)姆绞剑?/span>
（3）有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動泵的主動運輸或協(xié)助擴散．請你設(shè)計實驗加以探究．
①實驗步驟：
第一步：取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細(xì)胞．
第二步：將甲、乙兩組細(xì)胞置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中，甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件，
第三步：
②預(yù)測實驗結(jié)果并分析：
a．若甲、乙兩組葡萄糖的濃度相同，則 ．
b． ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述中，錯誤的是（ ）

A．染色質(zhì)是指細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物

C．染色質(zhì)和染色體分別存在于細(xì)胞分裂間期和分裂期

D．染色質(zhì)和染色體是不同的物質(zhì)

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