16．下列概念除哪項外，均可用如圖來表示（　�。�
A．①表示固醇，②～④分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素
B．①表示核糖核苷酸，②～④分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
C．①表示糖類，②～④分別表示單糖、二糖、多糖
D．①表示雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)，②～④分別表示線粒體、葉綠體、細胞核

分析 1、脂質(zhì)的種類：（1）脂肪；（2）磷脂；（3）固醇：分為膽固醇、性激素、維生素D．
2、一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基（A、C、G、U）組成．

解答 解：A、固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，磷脂不屬于固醇，A錯誤；
B、核糖核苷酸由磷酸、核糖和含氮堿基組成，B正確；
C、糖類包括單糖、二糖、多糖，C正確；
D、線粒體、葉綠體、細胞核都具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)，D正確．
故選：A．

點評 本題結(jié)合概念圖，考查脂質(zhì)和糖類的種類、核酸的基本組成單位、生物膜系統(tǒng)，要求考生識記脂質(zhì)和糖類的種類；識記RNA的化學組成；識記生物膜系統(tǒng)的概念，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．根據(jù)如圖所示的基因表達過程，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．甲狀腺細胞和垂體細胞表達的產(chǎn)物不同，所以其所含的基因不同
B．過程1、過程3（含3-1、3-2）中發(fā)生堿基互補配對．過程2中有磷酸二酯鍵的斷裂和形成
C．啟動子是轉(zhuǎn)錄的起點，是核糖體識別和結(jié)合的起始位點
D．圖中基因表達過程是在細胞核中完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某高等植物只有當A、B兩顯性基因共同存在時，才開紅花，兩對等位基因獨立遺傳，一株紅花植株與aaBb雜交，子代中有$\frac{3}{8}$開紅花；若此紅花植株自交，其紅花后代中雜合子所占比例為（　�。�
A．$\frac{8}{9}$B．$\frac{6}{9}$C．$\frac{2}{9}$D．$\frac{1}{9}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．a指磷脂分子的尾部，具有親水性
B．c指磷脂分子的疏水性頭部
C．糖蛋白在細胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布
D．細胞膜的選擇透過性與b、d的種類和數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．在如圖中A、B、C代表某些物質(zhì)，a-e代表物質(zhì)運輸方式，請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖Ⅰ中圖示的是細胞膜的流動鑲嵌模型，脂溶性物質(zhì)容易通過細胞膜，主要與構(gòu)成細胞膜的B有關(guān)（填字母）．
（2）白細胞能改變形狀穿過毛細血管壁，到達炎癥部位吞食病菌，這說明細胞膜具有一定的流動性．
（3）人的小腸上皮細胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相對分子質(zhì)量小的木糖，這說明了細胞膜具有選擇透過性，這種特性與圖Ⅰ中的A（填字母）有關(guān)．
（4）若該細胞膜表示胃上皮細胞膜，酒精通過它可用圖Ⅰ中b（填字母）表示；若該細胞膜表示小腸上皮細胞膜，吸收葡萄糖可用圖Ⅰ中a（填字母）表示．
（5）圖Ⅱ中的曲線可以用圖Ⅰ中的a（填字母）表示．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)有三支試管甲、乙、丙，先向試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液，再按圖中所示步驟操作，然后分別用斐林試劑檢驗，下列分析不正確的是（　　）
A．實驗結(jié)果是乙試管與丙試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀
B．甲試管與乙試管對照，說明酶具有專一性
C．甲試管與丙試管對照，說明酶的活性受溫度的影響
D．實驗結(jié)果是甲試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)水與生命活動的說法，不正確的是（　�。�
A．細胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種形式
B．正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水與自由水的比值上升
C．水在細胞內(nèi)的化學反應中可充當反應物
D．自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．核糖體是真核、原核細胞唯一共有的細胞器．下列有關(guān)敘述，錯誤的是（　�。�
A．核糖體是生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器B．核糖體的形成都離不開核仁
C．代謝旺盛的細胞，核糖體數(shù)量增加D．核糖體不含磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．細胞與細胞之間可以通過信號物質(zhì)進行信息傳遞（如圖）．下列說法不正確的是（　　）
A．若信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，當作用于突觸后膜后一定使其興奮
B．T細胞產(chǎn)生的淋巴因子作為信號物質(zhì)可作用于B細胞，既可以促使其增殖也可促使其分化
C．信號物質(zhì)的受體分布于細胞膜上，體現(xiàn)了細胞膜參與細胞間信息交流的作用
D．若信號物質(zhì)是甲狀腺激素，則靶細胞幾乎是全身的細胞

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