【題目】如圖為某生物（2N=6）體內(nèi)細胞甲的分裂圖像，細胞乙與細胞甲由同一細胞分裂同時產(chǎn)生。有關(guān)分析不合理的是（ ）

A.形成細胞甲、乙的過程中發(fā)生了非同源染色體自由組合

B.形成細胞甲是由于減數(shù)第二次分裂后期有一對同源染色體未分離

C.細胞乙在圖示的分裂時期，細胞中含有4條染色體

D.甲的子細胞含同源染色體，乙的子細胞不含同源染色體

【答案】B

【解析】

觀察甲圖像中染色體的行為和數(shù)量進行判斷其所處的時期，生物細胞中2N=6，甲細胞含有8條染色體，且發(fā)生的是著絲點的分裂，推測產(chǎn)生細胞甲的過程中出現(xiàn)了錯誤分裂，甲處于減數(shù)第二次分裂后期。

A、分析可知，甲細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。甲和乙屬于次級性母細胞，在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了非同源染色體的自由組合，A正確；

B、形成細胞甲的原因是減數(shù)第一次分裂后期有一對同源染色體未分離，B錯誤；

C、該生物2N=6，細胞甲中多了2條染色體，所以細胞乙在減數(shù)第二次分裂后期會少2條染色體，含有4條染色體，C正確；

D、造成甲細胞染色體數(shù)異常的原因是減數(shù)第一次分裂后期有一對同源染色體未分離，所以甲的子細胞含同源染色體,乙的子細胞不含同源染色體，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，圖4表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.圖1所示細胞中共有4條染色體,8個DNA分子；圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體

B.圖1所示細胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細胞處于有絲分裂后期

C.圖1中1為紡錘絲，圖1細胞中染色體與核DNA數(shù)量關(guān)系可對應圖4中a

D.圖4中a可對應圖3中的DE段；圖4中c也可對應圖3中的DE段

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【題目】兩種烴以任意比例混合，在105℃時1L混合烴與9L O2混合，充分燃燒后恢復至原狀態(tài)，所得氣體體積仍為10L．下列各組混合烴中符合此條件的是

A. CH4、C2H4 B. CH4、C3H6 C. C2H4、C3H6 D. C2H2、C3H6

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【題目】相同條件下相同質(zhì)量的：a、甲醇，b、乙二醇，c、丙三醇，d、丙二醇。分別與足量的金屬鈉反應，產(chǎn)生H2的體積的大小順序正確的是（ ）

A. a＞b＞c＞dB. d＞b＞a＞c

C. c＞b＞a＞dD. c＞b＞d＞a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“且就洞庭賒月色，將船買酒白云邊”。李白留下的這一膾炙人口的千古絕句經(jīng)常在中央電視臺播出。我市松滋特產(chǎn)、湖北名酒、譽滿全國的“白云邊酒”是以水、高粱、小麥為原料，通過固態(tài)發(fā)酵而成。大家公認的環(huán)境中存在的獨特微生物是釀制其獨特品質(zhì)的關(guān)鍵因素之一。為了提取環(huán)境中的獨特菌種，某高中學校生物研究性學習小組以優(yōu)質(zhì)的高粱和小麥為原料，制作培養(yǎng)基，搜集、分離空氣中的微生物。請回答下列問題:

（1）該培養(yǎng)基在接種微生物前，必須先進行___________________滅菌。

（2）將上述培養(yǎng)基暴露在空氣中培養(yǎng)一段時間后，取10g該培養(yǎng)基用無菌水制成100mL樣品溶液。再將樣品溶液稀釋104倍后，各取樣品溶液0. 1mL，在5個培養(yǎng)基平板上接種。培養(yǎng)一段時間后，平板上長出的微生物菌落數(shù)分別為13， 156， 462， 178和191。該過程采取的接種方法是____________。每克培養(yǎng)基樣品中的微生物數(shù)量是__________________個。

（3）與用血細胞計數(shù)板記數(shù)相比，該計數(shù)方法測得的微生物數(shù)目要低。其原因是_______。

（4）酉良酒的主要微生物將葡萄糖分解為酒精的酶存在于___________ 。其生產(chǎn)酒的總反應式可表示為__________________________。

（5）為了研究發(fā)酵罐中釀酒微生物的生長情況，常要取樣統(tǒng)計分析，并測定pH。若某同學未將取樣的樣品貼上標簽，那么，確定取樣樣品順序的主要依據(jù)是_______________。

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【題目】1，4-環(huán)己二醇可通過下列路線合成（某些反應的反應物和反應條件未列出）：

　　

（1）寫出反應④、⑦的化學方程式：

　　④________________________________；�、�_________________________________。

（2）②的反應類型是____________，上述七個反應中屬于加成反應的有____________（填反應序號）。

（3）反應⑤中可能產(chǎn)生一定量的副產(chǎn)物，其可能的結(jié)構(gòu)簡式為_________________。

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【題目】中國工程院院士李蘭娟團隊，于2020年2月4日公布治療新冠病毒感染的肺炎最新研究成果。他們初步測試發(fā)現(xiàn)，在體外細胞實驗中，阿比朵爾在10~30微摩爾濃度下，與藥物未處理的對照組比較，能有效抑制冠狀病毒達60倍，并有顯著抑制病毒對細胞的病變效應。因此“阿比朵爾”成為抗擊新型冠狀病毒潛在用藥，其合成路線如下：

回答下列問題：

（1）有機物A的名稱是____________。

（2）反應②、⑥反應類型分別是_________、______________。

（3）F中含氧官能團的名稱是_______________；G的分子式為_______________。

（4）請寫出反應③的化學反應方程式______________________________________。

（5）M是B的一種同分異構(gòu)體，滿足下列條件的同分異構(gòu)體有________種：①苯環(huán)上有3個取代基②能發(fā)生銀鏡反應③能發(fā)生水解反應，且1molM水解消耗4molNaOH。

其中核磁共振氫譜為有4組峰，峰面積之比為2:2:2:1的結(jié)構(gòu)簡式為_________________。

（6）設計由甲苯和2-丙醇為原料制備的合成路線。_____________

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【題目】基因型為AaBbDd的精原細胞（2n=4），經(jīng)過減數(shù)分裂，產(chǎn)生4種不同的精細胞，如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A.①可能是發(fā)生了染色體片段顛倒位置

B.②可能是發(fā)生了基因突變，也可能是非同源染色體的交叉互換

C.③是同源染色體沒有分離，導致A和a等位基因沒有分離

D.④是少了一條染色體，導致A和a等位基因的缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對氨基苯甲酸可用甲苯為原料合成。已知①苯環(huán)上的硝基可被還原為氨基：+3Fe+6HCl→+3FeCl2+2H2O，產(chǎn)物苯胺還原性強，易被氧化；②-CH3為鄰、對位取代定位基，而-COOH為間位取代定位基。則由甲苯合成對氨基苯甲酸的步驟合理的是

A. 甲苯XY對氨基苯甲酸

B. 甲苯XY對氨基苯甲酸

C. 甲苯XY對氨基苯甲酸

D. 甲苯XY對氨基苯甲酸

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