【題目】如圖1表示某密閉裝置,密閉裝置連有足夠長的毛細玻璃管,管中含有紅色液滴,玻璃瓶中放置酵母菌培養(yǎng)液和質量分數為20%的NaOH溶液,圖2表示圖1紅色液滴移動的距離和時間的關系。請分析回答下列問題:
(1)t1時刻液滴不再移動,某同學認為有兩種可能:第一種可能是氧氣被完全消耗,瓶內氣體不再變化;第二種可能是氧氣充足,但是酵母菌培養(yǎng)液中的葡萄糖被完全消耗,為了判斷該情況屬于哪種可能,可以在實驗結束后取酵母菌培養(yǎng)液,然后加入_____________溶液進行檢測,若_____________,則說明為第一種可能;若為第一種可能,則植物開始出現無氧呼吸的時間在t1_____________(填“之前”或“之后”)(提示:酵母菌在氧氣充足時不進行無氧呼吸)。
(2)為了判斷酵母菌是否進行了無氧呼吸,也可另設一組裝置,將圖1中的NaOH溶液換成_____________;若兩個裝置的液滴都會移動,則整個過程中酵母菌細胞呼吸產生二氧化碳的場所有_____________。
【答案】(1)(酸性)重鉻酸鉀 溶液呈現灰綠色 之前
(2)蒸餾水 線粒體基質和細胞質基質
【解析】(1)若是第一種可能,氧氣被完全消耗,則酵母菌進行無氧呼吸會產生酒精,酒精可以在酸性條件下與重鉻酸鉀發(fā)生顏色反應,溶液呈現灰綠色。若是第二種可能,氧氣充足,氧氣會抑制無氧呼吸,因此無氧呼吸應該在發(fā)酵前期出現,故t1之前出現無氧呼吸。
(2)將圖1中的NaOH溶液可以吸收產生的二氧化碳,檢測裝置中是否進行了有氧呼吸,因此在另一個裝置中可以將NaOH溶液換成蒸餾水,換成蒸餾水后,由于有氧呼吸呼吸消耗的氧氣量與產生的二氧化碳量相等,不會影響液滴的移動,氣壓的變化只跟無氧呼吸產生的二氧化碳量有關,液滴的移動只跟無氧呼吸有關,故可以測定無氧呼吸的大小,整個過程中,酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸,有氧呼吸在第二階段產生二氧化碳,其場所在線粒體基質,無氧呼吸場所為細胞質基質,因此整個過程中酵母菌細胞呼吸產生二氧化碳的場所有線粒體基質和細胞質基質。
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【題目】下列關于物種的說法,正確的是( )
A.山羊和綿羊都是羊,是同一物種
B.分布在一個自然區(qū)域的蜻蜓就是一個物種
C.馬和驢可以繁殖后代,所以馬和驢是同一物種
D.在自然狀態(tài)下,能相互交配并繁殖出可育后代的一群生物個體
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【題目】如圖表示某油料作物種子在黑暗且適宜條件下萌發(fā)過程中的干重變化,下列說法正確的是( )
A.導致種子干重增加的主要元素是碳元素
B.有絲分裂和減數分裂是種子萌發(fā)過程中細胞增殖的主要方式
C.7天后干重減少是因為脂肪等在萌發(fā)過程中氧化分解
D.10天后,使萌發(fā)種子干重(含幼苗)增加的必需條件是充足的水分和無機鹽
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【題目】如圖是小麥種子成熟過程中干物質和水分的變化,據圖分析下列敘述不正確的是( )
A.隨著種子的成熟,種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉入休眠狀態(tài)
B.種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減小
C.種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少
D.種子成熟期間的這兩種物質的變化和種子萌發(fā)時相反
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【題目】某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是( )
A.青蛙與稻飛虱是捕食關系
B.水稻與青蛙是競爭關系
C.病毒V與青蛙是寄生關系
D.水稻和病毒V是互利共生關系
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【題目】給正常小白鼠靜脈注射一定量的低滲葡萄糖溶液后,小白鼠體內發(fā)生一定變化,一段時間后恢復正常。注射后隨即發(fā)生的變化是
A. 血漿滲透壓迅速升高 B. 紅細胞失水增加
C. 抗利尿激素分泌減少 D. 胰島B細胞分泌功能加強
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【題目】在植物體內,生長素和乙烯的關系如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.在乙烯的作用下,生長素的合成減少
B.若沒有生長素,植物體內無法合成乙烯
C.生長素可在轉錄水平上影響乙烯的生成速率
D.生長素和乙烯在促進菠蘿開花方面起協(xié)同作用
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【題目】下列調查活動或實驗中,計算所得數值與實際數值相比,可能偏小的是( )
A.標志重捕法調查灰喜鵲種群密度時標志物脫落
B.用血球計數板計數酵母菌數量時只統(tǒng)計方格內菌體
C.樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較密地區(qū)取樣
D.調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象
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【題目】已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現的基因型是
A. AABB B. AABb C. aaBb D. AaBb
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