15.圖甲表示某綠色植物的某種生理活動,圖乙表示該植物在不同的光照條件下,吸收O2和釋放O2的狀況(單位:ml/h),請據(jù)圖回答下面的問題:
(1)圖甲中a表示ATP,b表示C5,c表示C3;圖甲所示的過程進行的場所是葉綠體,
(2)當(dāng)突然停止光照,圖甲中c的含量將增加(填“增加”“減少”或“不變”),原因是光照突然停止,ATP和[H]的含量減少,C3的還原速率下降,而合成速率不變(2分).
(3)圖乙中A點時,該植物生理活動的特點是光合作用強度等于呼吸作用強度,此時在該綠色植物的葉肉細(xì)胞中能合成ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體.

分析 光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程.光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物.
據(jù)圖分析可知,a表示ATP,b表示C5,c表示C3,d表示糖類等有機物.

解答 解:(1)圖甲表示光合作用過程,其場所為葉綠體,其中a表示ATP,b表示C5,c表示C3
(2)當(dāng)突然停止光照,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,被還原的C3減少,而CO2被C5固定形成C3的過程不變,故圖甲中C3的含量將增加.
(3)圖乙中A點時,該植物生理活動的特點是光合作用強度等于呼吸作用強度.由于光合作用和呼吸作用均能產(chǎn)生ATP,因此在該綠色植物的葉肉細(xì)胞中能合成ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體.
故答案為:
(1)ATP       C5        C3        葉綠體
(2)增加    光照突然停止,ATP和[H]的含量減少,C3的還原速率下降,而合成速率不變
(3)光合作用強度等于呼吸作用強度      線粒體和葉綠體

點評 本題以圖形為載體,考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯(lián)系.考查了學(xué)生識圖、析圖能力,運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力,綜合理解能力,有一定的難度.光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點.光合作用合成有機物,而呼吸作用分解有機物.光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率.

練習(xí)冊系列答案
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4.在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中,導(dǎo)致孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是(  )
A.等位基因隨同源染色體分開而分離
B.具一對相對性狀親本雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比3:1
C.F1與隱性親本測交,后代表現(xiàn)型之比1:1
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10.花的各部分發(fā)育結(jié)果錯誤的是( 。
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C.珠被發(fā)育成種皮D.受精卵發(fā)育成胚

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20.下列有關(guān)酶的說法不正確的是( 。
A.所有的酶都在核糖體上合成
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