下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

①細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是細(xì)胞衰老的重要特征

②癌變是細(xì)胞的正�；蛲蛔兂稍┗虻倪^(guò)程

③寄主細(xì)胞因病毒的增殖釋放而死亡不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象

④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)．

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省鷹潭市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某同學(xué)探究影響酶活性因素的一組實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（ ）

A．酵母提取液含有蔗糖酶 B．酶具有專一性

C．蔗糖不是還原糖 D．高溫使酶失活

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

花生種子的子葉肥厚，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．某實(shí)驗(yàn)小組利用花生種子進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完善，并分析回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）將花生子葉切片，選用蘇丹Ⅳ進(jìn)行染色，在滴加清水蓋上玻片前用 洗去浮色．在顯微鏡下觀察脂肪滴呈現(xiàn)出 色．

（2）在花生種子萌發(fā)后，進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．

（一）實(shí)驗(yàn)課題：探究花生子葉對(duì)幼苗生長(zhǎng)的影響．

（二）實(shí)驗(yàn)材料：胚根長(zhǎng)出2﹣3mm，種皮漲破的花生種子．

（三）實(shí)驗(yàn)步驟：

①對(duì)花生種子進(jìn)行處理：

A組：保留兩片子葉 B組：保留一片子葉 C組：保留半片子葉 D組：去除兩片子葉

②將處理后的各組種子分別種在盛有培養(yǎng)基的塑料杯中．

③每天定時(shí)澆水，觀察和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

（四）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：萌發(fā)3周后結(jié)果如下表．

組別

株高（cm）

根長(zhǎng)（cm）

葉片數(shù)

A

10.1

18.25

26

B

7.2

14

19

C

5.1

11

14

D

0.8

3.8

9

不同處理對(duì)花生幼苗生長(zhǎng)的影響

（五）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：略．

①本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ，對(duì)照組是 ．

②實(shí)驗(yàn)步驟中的每組處理和對(duì)照均要設(shè)置 實(shí)驗(yàn)，目的是 ．

③實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制的無(wú)關(guān)變量有 ．

④實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，他們對(duì)溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24h測(cè)定，得到如圖所示曲線，則以下說(shuō)法哪種是正確（ ）

A．c、d之間的區(qū)段總光合速率大于呼吸速率

B．c、e兩點(diǎn)的總光合速率為零

C．de段凈光合速率小于呼吸速率

D．進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì)，可通過(guò)多種途徑產(chǎn)生，如圖所示．以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．a(chǎn)過(guò)程和b過(guò)程都有[H]的生成

B．a(chǎn)過(guò)程和b過(guò)程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行

C．O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體內(nèi)使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降

D．①②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反應(yīng)

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