16.朱鹮是全世界最為珍稀瀕危的鳥類之一.1981年在陜西洋縣朱鹮被重新發(fā)現(xiàn)時(shí)僅有7只,隨即開展了保護(hù)和拯救工作,并在洋縣建立了自然保護(hù)區(qū).請分析回答相關(guān)問題.
(1)我國對朱鹮開展的這種保護(hù)屬于就地保護(hù).
(2)經(jīng)過不斷研究和努力,我國對朱鹮的人工繁育取得了突破性進(jìn)展.目前統(tǒng)計(jì)朱鹮種群數(shù)量2200只,若朱鹮每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍,則在此條件下繁殖n代以后,理想狀況下,朱鹮的種群數(shù)量為2200(1+m)n
(3)如圖為該保護(hù)區(qū)內(nèi)沼澤地生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,處于第二營養(yǎng)級的生物有浮游動(dòng)物、小魚、泥鰍.若有浮游植物增加750kg,
最多能使朱鹮增重30kg,朱鸚攝食同化的碳最終通過自身的呼吸作用和分解者/微生物的分解作用釋放到無機(jī)環(huán)境中.
(4)在繁殖期時(shí),朱鹮主要通過“炫耀”的方式尋求配偶,這屬于信息傳遞的行為信息.

分析 1、建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù).
2、對朱鹮來說,繁殖一代后原來個(gè)體還存在,個(gè)體總數(shù)應(yīng)為2200×(1+m);繁殖n代以后,朱鹮的種群數(shù)量為2200×(1+m)n
3、分析食物網(wǎng):該食物網(wǎng)有4條食物鏈,處于第二營養(yǎng)級的生物有浮游動(dòng)物、小魚、泥鰍,相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級之間的傳遞效率為10%-20%
4、自然選擇會導(dǎo)致種群 基因頻率的(定向)改變.

解答 解:(1)建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù).
(2)對朱鹮來說,繁殖一代后原來個(gè)體還存在,個(gè)體總數(shù)應(yīng)為2200×(1+m);繁殖n代以后,朱鹮的種群數(shù)量為2200×(1+m)n
(3)通過試題分析可知:處于第二營養(yǎng)級的生物有浮游動(dòng)物、小魚、泥鰍,若有750kg浮游植物,朱鹮獲取能量最多時(shí)應(yīng)該處于第三營養(yǎng)級,且相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級之間的傳遞效率為20%.則朱鹮獲取能量為750×20%×20%=30kg.朱鹮攝食同化的碳主要通過 自身的呼吸作用釋放到無機(jī)環(huán)境中.
(4)在繁殖期朱鹮主要通過“炫耀”的方式尋求配偶,這屬于信息傳遞中的行為信息.
故答案為:
(1)就地     
(2)2200 (1+m)n
(3)浮游動(dòng)物、小魚、泥鰍    30kg    自身的呼吸作用和分解者/微生物的分解作用
(4)行為

點(diǎn)評 本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市新安三高高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•中原區(qū)校級期中)φX174噬菌體中的DNA為單鏈,有5386個(gè)堿基,其中A約占20%.φX174噬菌體進(jìn)入宿主后,合成互補(bǔ)鏈,形成環(huán)狀雙鏈的繁殖型DNA(RF﹣DNA).以此RF﹣DNA為模板,合成作為噬菌體基因組的環(huán)狀單鏈DNA及噬菌體的蛋白質(zhì),形成噬菌體粒子.一個(gè)用32P標(biāo)記的φX174噬菌體侵入無放射性的細(xì)菌后,釋放出100個(gè)子代噬菌體粒子.下列說法正確的是( )

A.子代噬菌體中含有放射性的粒子占

B.生成100個(gè)φX174噬菌體需消耗G159964個(gè)

C.φX174噬菌體的增殖過程不遵循堿基互補(bǔ)配對原則

D.噬菌體粒子的形成需要解旋酶、DNA聚合酶等多種酶的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致.滲透平衡時(shí)的液面差為
△h,此時(shí)S1和S2濃度大小關(guān)系為S1>S2
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是原生質(zhì)層能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能.
(3)進(jìn)一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥.
實(shí)驗(yàn)器材:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等.
實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液.
部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:
①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號X和Y,在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致,滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有X(填代號)
②選兩片潔凈的載玻片標(biāo)號,在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài).
③觀察臨時(shí)裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是質(zhì)壁分離.
(4)上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會自動(dòng)復(fù)原.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生物體ATP的敘述,正確的是( 。
A.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細(xì)胞中是永無休止的
B.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
C.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)
D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,使生物體內(nèi)的各項(xiàng)反應(yīng)在常溫常壓下快速順利地進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•河西區(qū)一模)如圖表示20℃時(shí)玉米光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,SA、SB、SC依次表示有關(guān)物質(zhì)量的相對值,下列說法中不準(zhǔn)確的是( )

A.SA+SB+SC表示光合作用總量

B.SC﹣SA表示凈光合作用量

C.若植物缺少鎂元素,D點(diǎn)左移

D.若提高CO2濃度,則B點(diǎn)左移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于植物激素的敘述,不正確的是( 。
A.小麥開花時(shí)因天氣原因未能完成正常受粉,可噴灑適宜濃度生長素溶液以減少損失
B.玉米矮化病毒能顯著抑制玉米植株的生長使植株矮小,可能是該病毒抑制了赤霉素合成
C.噴灑一定濃度的生長素溶液可以控制柑橘和葡萄柚的落果,使之在未采摘時(shí)不脫落
D.進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),向培養(yǎng)基中加入細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞的分裂和生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列所采取的措施中,不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是(  )
A.利用果膠酶去除水果細(xì)胞壁中的某些成分從而提高出汁率
B.通過滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解
C.淀粉酶可以用雙縮脲試劑鑒定呈紫色
D.滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.以酒待客是我國的傳統(tǒng)習(xí)谷,有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”,有人喝了很多酒,臉色卻沒有多少改變,我們稱為“白臉人”.乙醇進(jìn)行人體后的代謝途徑如下,回答:

(1)“紅臉人”體內(nèi)只有乙醇脫氫酶,飲酒后血液中乙醛含量較高,毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅.
(2)“白臉人”兩種酶都沒有,其基因型是aaBB、aaBb
(3)若A對a、B對b基因完全顯性,“紅臉人”的基因型有4種.若兩個(gè)基因型為AaBb 的“紅臉人”婚配產(chǎn)生的后代中不產(chǎn)乙醇脫氫酶,產(chǎn)乙醛脫氫酶的個(gè)體的比例是$\frac{1}{16}$.
(4)由上述材料推知,酒量大小與性別無關(guān),理由是因?yàn)?對等位基因分別位于2對常染色體上.
(5)由上述材料可知基因?qū)π誀畹目刂品绞綖榛蛲ㄟ^控制酶的合成來控制的生物性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.當(dāng)蚜蟲受到七星瓢蟲攻擊時(shí),就會噴射芥子油襲擊七星瓢蟲,這種現(xiàn)象所屬的特征及所釋放的化學(xué)物質(zhì)分別是( 。
A.種內(nèi)斗爭、化學(xué)信息B.種內(nèi)斗爭、行為信息
C.種間斗爭、化學(xué)信息D.種間斗爭、物理信息

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同步練習(xí)冊答案