用不同的化學(xué)試劑可以鑒定不同物質(zhì)的存在。用斐林試劑可以鑒定還原糖（葡萄糖、麥芽糖）的存在，用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)的存在。醫(yī)學(xué)上，可用這兩種試劑檢驗(yàn)?zāi)蛞狠o助疾病診斷。請(qǐng)分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應(yīng)該是

A．糖尿病、腸炎 B．胃炎、腎炎

C．糖尿病、腎炎 D．胃炎、腸炎

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示植物葉肉細(xì)胞的兩個(gè)重要的生理過程中C、H、O的轉(zhuǎn)化，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲過程是光合作用，乙過程是有氧呼吸
B．過程a和過程b都直接依賴光提供的能量
C．原核生物也可以進(jìn)行圖中的所有生理過程
D．過程c的酶分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）獲取較純凈的細(xì)胞膜最好選用的細(xì)胞是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，原因是該細(xì)胞沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器．
（2）甲圖中的①②③分別是糖蛋白，蛋白質(zhì)，磷脂雙分子層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜，是通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞．
（3）乙圖是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)外不同離子的濃度，其中通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的是K+、Mg2+，通過主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞的是Na+、Cl-．
（4）白細(xì)胞能通過改變形狀穿過毛細(xì)血管壁，到達(dá)炎癥部位吞食病菌，這說明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性．
（5）人的小腸上皮細(xì)胞可以吸收葡萄糖而不吸收比葡萄糖分子量小的木糖，這說明細(xì)胞膜具有選擇透過性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的敘述，正確的是（　�。�
A．靜息狀態(tài)時(shí)膜兩側(cè)電位為外負(fù)內(nèi)正
B．興奮部位的膜兩側(cè)電位為外正內(nèi)負(fù)
C．興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)
D．興奮在神經(jīng)纖維上只能單向傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是紙層析法分離葉綠體中色素的裝置圖，層析后得到不同的色素帶，能吸收紅光的色素帶是（　�。�
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．《長江商報(bào)》2008年5月2日?qǐng)?bào)道：安徽阜陽腸道病毒EV71病例增至2477例，下列關(guān)于腸道病毒EV71的敘述，不正確的是（　�。�
A．人體細(xì)胞是EV71的加工廠B．EV71可在人體血液中自由運(yùn)動(dòng)
C．EV71由4條多肽組成球狀體外殼D．EV71內(nèi)部有RNA（核糖核酸）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近日，小軍同學(xué)的不良反應(yīng)引起了父母的擔(dān)憂：感冒頻繁，口腔潰瘍反復(fù)發(fā)作，傷口不易愈合，食欲不振，免疫力低下。比起同齡兒童，小明身體偏矮，偏瘦。去醫(yī)院后，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過低。對(duì)上述材料的解釋，不正確的是

A．鋅是人體必需的化學(xué)元素

B．鋅在人體的生長發(fā)育過程中的作用不容替代

C．鋅是人體必需的微量元素

D．鋅的作用極大，只要有鋅，人就能正常生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高一上理實(shí)驗(yàn)班期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物在冬季來臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，抗寒力逐漸增強(qiáng)。下圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請(qǐng)根據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是

A．隨著氣溫和土壤溫度的下降，根系的吸水量減少，組織的含水量下降

B．冬季來臨過程中，自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因

C．結(jié)合水與自由水含量的比值，與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)

D．隨溫度的緩慢降低，植物的呼吸作用逐漸減弱，有利于減少有機(jī)物的消耗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，不正確的是

A．原核生物細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

B．藍(lán)藻無葉綠體，但能進(jìn)行光合作用

C．水稻是真核生物，只能進(jìn)行有氧呼吸

D．乳酸菌無核膜，但能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

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