19.原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質(zhì)分別是( 。
①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNA.
A.①②③B.④④④C.①③④D.①①④

分析 1、細(xì)胞類生物(原核生物和真核生物)含有DNA和RNA兩種核酸,它們的遺傳物質(zhì)均為DNA;病毒只含有一種核酸(DNA或RNA),因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
2、噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.

解答 解:A真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA;病毒只含有一種核酸,因此其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查生物的遺傳物質(zhì)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),有關(guān)生物的遺傳物質(zhì),需要考生掌握幾句結(jié)論性的語句;同時(shí)要求考生掌握噬菌體侵染細(xì)菌的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為研究細(xì)胞核的功能,科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個(gè)細(xì)胞時(shí),將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進(jìn)而發(fā)育成胚胎。據(jù)此判斷下列敘述不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B.實(shí)驗(yàn)①中a、b兩部分細(xì)胞形成對照

C.實(shí)驗(yàn)②中a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的a形成對照

D.實(shí)驗(yàn)充分體現(xiàn)了細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的依存關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

10.用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次.其結(jié)果可能是(  )
A.復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)
B.復(fù)制結(jié)果是共產(chǎn)生32個(gè)DNA分子
C.含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$
D.含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.MRSA菌是一種引起皮膚感染的細(xì)菌.該菌與人體皮膚細(xì)胞共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。
A.核膜B.核糖體C.線粒體D.細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.對下列四幅圖的描述正確的(  )
A.圖1中b+c階段可以表示一個(gè)細(xì)胞周期
B.圖2中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)受到破壞、活性較低
C.圖3中引起bc段和de段的變化的因素都是C3化合物含量的下降
D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.果蠅的精細(xì)胞中有4條染色體,則其初級精母細(xì)胞中的染色體數(shù)目是( 。
A.2 條B.4 條C.8條D.16 條

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為豌豆的葉肉細(xì)胞部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.若將該細(xì)胞制作成臨時(shí)裝片,可用于觀察植物細(xì)胞的有絲分裂
B.含有RNA的場所或結(jié)構(gòu)是2,3,5
C.若將細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,細(xì)胞吸水能力隨4逐漸變小而變低
D.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持該細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.要及時(shí)為板結(jié)的土壤松土透氣,以保證根細(xì)胞的正常呼吸
B.慢跑可以促進(jìn)人體細(xì)胞的無氧呼吸,使細(xì)胞獲得較多能量
C.皮膚破損較深的患者,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院注射破傷風(fēng)病原體
D.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.14CO2“飼喂”葉肉細(xì)胞,讓葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用.一段時(shí)間后,關(guān)閉光源,將葉肉細(xì)胞置于黑暗環(huán)境中,含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.葉綠體內(nèi)C5化合物不具有放射性
B.o--a段葉肉細(xì)胞中C5含量有所下降
C.a--b段C3含量與C5達(dá)到了平衡,且C3含量是C5的2倍
D.b點(diǎn)關(guān)閉光源后,葉綠體內(nèi)首先積累的物質(zhì)是C3

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