下圖為某哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖（a為精子，ｂ為卵細(xì)胞，ｃ為體細(xì)胞），下列相關(guān)敘述中正確的是（     ）

A．動(dòng)物個(gè)體１、２的產(chǎn)生都屬于有性生殖

B．動(dòng)物個(gè)體２的產(chǎn)生表明，高度分化的動(dòng)物細(xì)胞也具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力

C．按照動(dòng)物個(gè)體２的產(chǎn)生方式，后代性別比例仍然是１：１，但對(duì)于動(dòng)物的進(jìn)化則是不利的

D．產(chǎn)生圖ａ、ｂ、ｃ三種細(xì)胞的方式僅ｃ為有絲分裂

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為某哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．產(chǎn)生動(dòng)物個(gè)體①②的生殖方式完全相同

B．圖中a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式，僅c為有絲分裂

C．動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生表明，高度分化的動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)過(guò)一定的處理也可回復(fù)到類(lèi)似受精卵時(shí)期的功能

D．動(dòng)物個(gè)體①之間在性狀上也不完全相同，動(dòng)物個(gè)體②在性狀上跟c也不完全相同，可能的原因是均有基因發(fā)生突變或由環(huán)境條件引起等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為某哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）若該動(dòng)物為綿羊，a和b是通過(guò)___________分裂產(chǎn)生的，其DNA的含量是體細(xì)胞的___________。

（2）若動(dòng)物個(gè)體②為多利羊，則C為_(kāi)__________細(xì)胞，它的遺傳性狀與___________動(dòng)物一致，這種生殖方式叫___________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆黑龍江綏化九中高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．產(chǎn)生動(dòng)物個(gè)體①②的生殖方式完全相同

B．圖中a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式，僅c為有絲分裂

C．動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生表明，高度分化的動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)過(guò)一定的處理也可回復(fù)到類(lèi)似受精卵時(shí)期的功能

D．動(dòng)物個(gè)體①之間在性狀上不完全相同，動(dòng)物個(gè)體②在性狀上跟c也不完全相同，可能的原因均有基因發(fā)生突變或由環(huán)境條件引起等

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年浙江省高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型：選擇題

下圖為某哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．產(chǎn)生動(dòng)物個(gè)體①②的生殖方式完全相同

B．圖中a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式，僅c為有絲分裂

C．動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生表明，高度分化的動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)過(guò)一定的處理也可回復(fù)到類(lèi)似受精卵時(shí)期的功能

D．動(dòng)物個(gè)體①之間在性狀上也不完全相同，動(dòng)物個(gè)體②在性狀上跟c也不完全相同，可能的原因是均有基因發(fā)生突變或由環(huán)境條件引起等

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年河南省鄭州市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

下圖為某哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖(b為卵子)。下列相關(guān)敘述中不正確的是(    )

A．動(dòng)物個(gè)體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無(wú)性生殖

B．動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生表明，高度分化的動(dòng)物細(xì)胞也具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力

C．按照動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生方式，后代的性別比例仍為1：1，但這對(duì)于動(dòng)物的進(jìn)化則是不利的

D．圖中a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式，僅c為有絲分裂

 

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