下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中正確的是（　 �。�

A．實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度都可能是實(shí)驗(yàn)的變量，時(shí)間不能做變量
B．各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對(duì)照組，確保單一變量
C．?dāng)?shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)力求精確，因而需要多次測(cè)量求平均值
D．探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是與提出的假設(shè)一致

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省高三第一學(xué)段模塊考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中，正確的是

①實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)的變量

②各種實(shí)驗(yàn)都必須設(shè)置空白對(duì)照組，確保單一變量

③數(shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)力求精確，因而需要多次測(cè)量求平均值

④探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是與提出的假設(shè)一致

A. ①②              B. ②③                 C. ①③            D. ③④

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三11月生物練習(xí)卷 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中正確的是

A．實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)的變量

B．各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對(duì)照組，確保單一變量

C．?dāng)?shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)力求精確，因而需要多次測(cè)量求平均值

D. 探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是與提出的假設(shè)一致

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省高三上學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合試題（生物部分） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中正確的是：

      A．實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)的變量

      B．各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對(duì)照組，確保單一變量

      C．?dāng)?shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)力求精確，因而需要多次測(cè)量求平均值

      D．探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是與提出的假設(shè)一致

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年陜西省高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中不正確的是（    ）

A.實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)間都可能成為實(shí)驗(yàn)的變量

B.各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對(duì)照組，以確保單一變量

C.數(shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)力求精確，因而需要多次測(cè)量求平均值

D.探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定總是與提出的假設(shè)一致

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省臨海市高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中不正確的是                                         

A．實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)的變量

B．各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對(duì)照組，確保單一變量

C．?dāng)?shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)力求精確，因而需要多次測(cè)量求平均值

D．探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定與提出的假設(shè)一致

 

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