關(guān)于植物細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收suo礦質(zhì)元素離子的敘述正確的是（ ）

A、葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子

B、低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率

C、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中

D、吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

春節(jié)過(guò)后，濟(jì)南出現(xiàn)了“倒春寒”，給人們?cè)趹?hù)外活動(dòng)帶來(lái)了諸多不便．請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）在戶(hù)外我們感到寒冷，是因?yàn)榈蜏卮碳だ溆X(jué)感受器時(shí)，受刺激部位的細(xì)胞膜外電位變?yōu)?u> ，從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并傳入 形成冷覺(jué)，該傳導(dǎo)方向是 （單或雙）向的．

（2）在寒冷環(huán)境中，下丘腦分泌的 增加，作用于 細(xì)胞，其產(chǎn)生的激素促進(jìn)甲狀腺激素的含量增加，引起組織細(xì)胞代謝增強(qiáng)以維持體溫．下丘腦還可以產(chǎn)生

激素，調(diào)節(jié)水的平衡．

（3）通常情況下，人體的血糖濃度是 mg/dL，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，下丘腦通過(guò)相關(guān)神經(jīng)刺激 釋放胰高血糖素，從而升高血糖．此外，升高血糖還與下列哪些激素有關(guān) ．

A．腎上腺素 B．生長(zhǎng)激素

C．甲狀腺激素 D．腎上腺糖皮質(zhì)激素．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖中甲～丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，①、②代表遺傳信息的傳遞過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）①過(guò)程需要的酶是RNA聚合酶；①過(guò)程與②過(guò)程堿基配對(duì)方式的區(qū)別是①過(guò)程中T可與A配對(duì)．甲與乙的成分的不同，乙有．
（2）若乙中含1000個(gè)堿基，其中C占26%、G占32%，此DNA片段經(jīng)三次復(fù)制，在第三次復(fù)制過(guò)程中需消耗1680個(gè)胸腺嘧啶脫氧核苷酸．
（3）少量的mRNA能在短時(shí)間內(nèi)指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是一個(gè)mRNA可以與多個(gè)核糖體相繼結(jié)合，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成；②過(guò)程的條件模板：mRNA、原料：氨基酸、酶、ATP、tRNA等，翻譯的方向由左向右．
（4）在細(xì)胞分裂間期發(fā)生的遺傳信息傳遞過(guò)程是，在分裂期此圖所示過(guò)程很難進(jìn)行，原因是DNA處于高度螺旋化的染色體中，無(wú)法解旋．
（5）與結(jié)構(gòu)丁化學(xué)組成相近的生物是煙草花葉病毒、HIV等（至少2個(gè)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各生物與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)描述中，正確的是（　�。�
①HIV   ②發(fā)菜  ③大腸桿菌   ④酵母菌   ⑤番茄   ⑥白菜．
A．除①②③外，其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．除⑤⑥兩種生物外，其余生物都需進(jìn)行寄生生活
C．①中只有一種核酸，其余均具有DNA和RNA兩種核酸
D．以上生物中，只有⑤⑥兩種生物具有葉綠素，能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于動(dòng)物行為產(chǎn)生與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�
A．在動(dòng)物行為的形成中，體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是同等重要的
B．在動(dòng)物行為的形成中，體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)都有一定的作用，而以體液調(diào)節(jié)為主
C．在動(dòng)物行為的形成中，體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)都有一定的作用，而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主
D．在動(dòng)物行為的形成中，神經(jīng)調(diào)節(jié)有重要作用而體液調(diào)節(jié)沒(méi)有影響

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌

②未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌

③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌

④用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌

適宜時(shí)間后攪拌和離心以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)到放射性的主要部位是( )

A．上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液

B．沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液

C．沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液

D．上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是

A．甲圖若在c點(diǎn)切斷，則刺激b點(diǎn)后，a點(diǎn)會(huì)興奮，肌肉會(huì)收縮

B．乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接物質(zhì)交換，體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

C．丙圖中，對(duì)向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度

D．圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體和DNA的關(guān)系說(shuō)法正確的是（ ）

①DNA均位于染色體上；

②染色體就是DNA；

③DNA是染色體的主要成分；

④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)；

⑤每條染色體上總是只含一個(gè)DNA分子；

⑥染色體的基本組成單位是脫氧核苷酸；

⑦染色體和DNA都是在間期復(fù)制并加倍；

⑧有絲分裂中，染色體和DNA都是在間期復(fù)制、后期加倍；

⑨基因都位于DNA上，也都位于染色體上．

A．④⑧⑨ B．②③⑤⑥ C．①⑦⑨ D．③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)五校高二第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖分別為兩種細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖，其中分析不正確的是( )

A．圖a表示線(xiàn)粒體，[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B．圖b表示葉綠體，直接參與光合作用的膜上有色素的分布

C．兩圖所示意的結(jié)構(gòu)中與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中

D．兩圖代表的細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，并可共存于一個(gè)細(xì)胞

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