【題目】下面是某果蠅的精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生精細(xì)胞的示意圖,其中圖細(xì)胞中只表示了部分染色體的情況,請(qǐng)回答。

1)圖細(xì)胞的名稱(chēng)是________________,每個(gè)細(xì)胞中有________條染色單體。

2)圖細(xì)胞表示的時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖中________方框的位置(填)。

3)圖每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量是階段細(xì)胞的________

4)若該果蠅的三對(duì)常染色體上各有一對(duì)等位基因,則這個(gè)精原細(xì)胞正常產(chǎn)生_______種精子。

5)若該精原細(xì)胞的基因型是AaXBY,精細(xì)胞a的基因型是AaXB,則精細(xì)胞bc的基因型分別是____________、____________。

【答案】次級(jí)精母細(xì)胞 8 14 2 AaXB Y

【解析】

由圖可知,①是初級(jí)精母細(xì)胞,Ⅱ是次級(jí)精母細(xì)胞,Ⅲ是精細(xì)胞,Ⅳ同源染色體分離,為減數(shù)第一次分裂的后期。

1)圖細(xì)胞由初級(jí)精母細(xì)胞分裂形成,故為次級(jí)精母細(xì)胞,每個(gè)細(xì)胞中有4條染色體,8條染色單體。

2)圖細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期,對(duì)應(yīng)于圖中①方框的位置。

3)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)兩次細(xì)胞分裂,核DNA減半兩次,故圖精細(xì)胞每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量是①階段細(xì)胞的1/4。

4)一個(gè)精原細(xì)胞正常減數(shù)分裂可以產(chǎn)生4個(gè)精子,2種類(lèi)型。

5)若該精原細(xì)胞的基因型是AaXBY,精細(xì)胞a的基因型是AaXB,說(shuō)明減數(shù)第一次分裂異常,ab來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,故b的基因型為XB,另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞只含有Y染色體,故c的基因型Y。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生物細(xì)胞增殖過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)相對(duì)含量的變化曲線(xiàn),有關(guān)分析不正確的是

A. 圖中細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂4個(gè)過(guò)程

B. 圖中OP段包括有絲分裂的前、中、后期,前期和中期一條染色體含兩條染色單體

C. 圖中L→M點(diǎn)表示受精作用,體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流功能

D. E點(diǎn)時(shí)將核DNA用放射性標(biāo)記,到IJ段有1/2DNA具放射性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是種子萌發(fā)過(guò)程中吸水量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)植物細(xì)胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在,風(fēng)干種子細(xì)胞中的 水主要以________的形式存在。

(2)從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來(lái)推測(cè),水分可經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜中的________、________從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。

(3)萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的淀粉被水解成________,通過(guò)呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量。若測(cè)得階段Ⅱ種子吸收O2與放出CO2的體積比為1:3,則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為________。與階段Ⅱ相比,階段Ⅲ有氧呼吸速率明顯加強(qiáng)的原因是_______________。

(4)小麥、玉米在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽。此現(xiàn)象與________在高溫條件下容易降解有關(guān)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲所示為三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì),ab=bd,下列說(shuō)法正確的是

A. 刺激圖甲中②處,可以測(cè)到電位變化的有①③④⑤⑥

B. 在突觸處完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

C. 刺激圖乙b、c點(diǎn),靈敏電流計(jì)指針各偏轉(zhuǎn)1、2次

D. 若抑制圖乙細(xì)胞的呼吸作用,不影響興奮的傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】野生型棉花品種Z16中轉(zhuǎn)人抗蟲(chóng)基因B丁基因后獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉品種Z30,某農(nóng)科所在相同條件下培養(yǎng)棉花品種Z16和Z30,在苗期后期測(cè)定葉片光合作用及植株的有關(guān)生理特性,所得結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答。

注:①核酮糖二磷酸羧化酶(RuBP羧化酶)是暗反應(yīng)的關(guān)鍵酶之一;②Pn:凈光合速率(即以每平方米葉面每秒鐘吸收C02的速率為參照依據(jù),單位為m-2s-1)③太陽(yáng)輻射中能被綠色植物用來(lái)進(jìn)行光合作用的那部分能量稱(chēng)為光合有效輻射,簡(jiǎn)稱(chēng)PAR。

(1)由圖1推測(cè),與野生型棉花品種Z16相比,轉(zhuǎn)基因棉花Z30的干物質(zhì)量___________,其原因是____________________________________________。

(2)圖1中的A點(diǎn)代表轉(zhuǎn)基因棉花Z30曲線(xiàn)與縱坐標(biāo)的相交點(diǎn),若A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值為-0.8,則該數(shù)值的含義為_________________________________。若不考慮環(huán)境因素對(duì)呼吸作用的影響,那么當(dāng)光合有效輻射(PAR)為400μmolm-2s-1時(shí),Z30葉片固定C02的速率為___________12.8μmolm-2s-1。

(3)圖2中色素1的名稱(chēng)是____________,分布在葉綠體的_____________________上。比 較圖2和圖3可知,野生型棉花品種Z16與轉(zhuǎn)基因棉花Z30光合作用速率出現(xiàn)差異的主要因素是_____________________,從而影響了光合作用__________階段的反應(yīng)速率。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)不同的蛋白質(zhì)之間相互作用及其作用結(jié)果的示意圖,據(jù)此推斷錯(cuò)誤的是

A. ①的結(jié)果說(shuō)明蛋白質(zhì)具有信息傳遞功能

B. ②的結(jié)果說(shuō)明蛋白質(zhì)具有催化功能

C. 若③中Y為抗體,則產(chǎn)生Y的細(xì)胞不能識(shí)別X

D. 若①中X為激素,則蛋白質(zhì)Y一定位于細(xì)胞膜上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】獼猴桃果實(shí)采摘后,置于常溫下貯藏,測(cè)得果實(shí)內(nèi)的ABA(脫落酸)及其他相關(guān)生理指標(biāo)的變化趨勢(shì)如圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A. ABA的釋放可有效促進(jìn)果實(shí)的軟化,促進(jìn)果實(shí)的成熟

B. 獼猴桃果實(shí)的成熟過(guò)程受ABA、乙烯等多種激素的共同調(diào)節(jié)

C. 獼猴桃采摘后,乙烯釋放增加,果實(shí)硬度增加,加快果實(shí)的成熟

D. 第六天獼猴桃果實(shí)呼吸強(qiáng)度驟降后又升高,此變化不利于果實(shí)成熟

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江的水體污染主要是由于流入長(zhǎng)江的次級(jí)河流在流經(jīng)城鎮(zhèn)時(shí),城市中的生活污水、工業(yè)廢水大量排入河流,造成河流污染。某小組利用人工浮床技術(shù)對(duì)次級(jí)河流中水質(zhì)凈化分析,實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

實(shí)驗(yàn)及流程:

(1)圖中植物的作用是__________________。該植物采收后,可以直接用作飼料,也可干燥處理后用來(lái)提取銅、鋅、汞等金屬。

(2)此案例屬__________生態(tài)工程的實(shí)例,它遵循的生態(tài)工程原理是__________(寫(xiě)其中一個(gè))。

(3)該小組利用人工浮床開(kāi)展了“菰(茭白)和菖蒲對(duì)生活污水凈化效果的研究”,請(qǐng)你寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)裝置每組應(yīng)采取的處理措施:____________________。

為了避免實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中的植物株數(shù)應(yīng)____________________。

(4)該工程能有效防止“水華”發(fā)生,提高水體的透明度。其原因是:____________________。

(5)該小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表,從此表中看出,該小組研究的因變量為__________,你能從表中得出的結(jié)論是____________________。

污水中TN、TP去除率的比較 %

處理

總氨TN

總磷TP

對(duì)照

42.6

38.8

92.8

83.9

菖蒲

92.7

94.3

混合

94.9

84.7

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】炎癥反應(yīng)是機(jī)體對(duì)于外界刺激的一種防御反應(yīng)。炎癥狀態(tài)下,損傷或?yàn)l死細(xì)胞可釋放大量ATP到細(xì)胞外,作用于靶細(xì)胞膜上的P2X7受體,促進(jìn)靶細(xì)胞產(chǎn)生并分泌淋巴因子等物質(zhì),促進(jìn)炎癥反應(yīng)。長(zhǎng)期或慢性炎癥可導(dǎo)致許多疾病,如過(guò)敏、哮喘或類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。一種納米抗體可以阻斷炎癥并減輕疼痛,其作用機(jī)理如圖。

(1)壞死細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性增大,使細(xì)胞腫脹,細(xì)胞最終破裂。裂解后細(xì)胞內(nèi)含物釋放到______中,使其滲透壓升高,并引發(fā)炎癥反應(yīng)。

(2)體液免疫中,淋巴因子可由T細(xì)胞分泌,其作用是_________。類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是免疫系統(tǒng)“敵我不分”導(dǎo)致的一種__________。

(3)圖中納米抗體是由抗體碎片化形成的多肽片段,“碎片化”可能是經(jīng)過(guò)_______酶處理。ATP不僅可以作為直接能源物質(zhì),在炎癥狀態(tài)下還具有_______的作用。由圖可知,納米抗體的作用機(jī)理是____________。

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