如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程，下列分析不正確的是（ ）

A．發(fā)生在生物膜上的生理過程有a、c、d

B．有ATP產(chǎn)生的生理過程是b、c、d

C．人體細(xì)胞內(nèi)具有的過程是b、d

D．在光照充足、條件適宜的條件時，a強于b，c強于d

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省金麗衢十二校聯(lián)考高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在測試某人運動過程中得到如下所示的曲線，甲表示某人劇烈運動2分鐘理論所需的氧量，乙表示運動及恢復(fù)過程的氧耗量．據(jù)圖分析錯誤的是（ ）

A．測試過程中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

B．測試過程中厭氧呼吸產(chǎn)生的CO2對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響

C．甲、乙差異說明在劇烈運動過程中厭氧呼吸與需氧呼吸共同參與

D．運動過程中產(chǎn)生的乳酸，會經(jīng)過血液循環(huán)到達(dá)肝臟再生成葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調(diào)查一個很大的人群時，發(fā)現(xiàn)整個人群中男女性別比例基本相等，其原因是（ ）

①男性產(chǎn)生兩種類型的精子且比例為1：1，女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞

②女性產(chǎn)生兩種卵細(xì)胞，男性只產(chǎn)生一種精子

③男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合機會相等

④女生產(chǎn)生的兩種卵細(xì)胞與精子結(jié)合的機會相等

⑤含XX染色體的受精卵發(fā)育成女性，含XY染色體的受精卵發(fā)育成男性．

A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員為了比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶（提取液中酶蛋白濃度相同）的活性，進行了如下實驗：

分組試劑（mL）

試管1

試管2

試管3

試管4

蒸餾水

2

2

2

A

pH=8緩沖液

0.5

0.5

0.5

0.5

淀粉溶液

1

1

1

1

甲生物提取液

0.3

乙生物提取液

0.3

丙生物提取液

0.3

總體積

3.8

3.8

3.8

B

結(jié)果如下表（注：“+”顯色，“++”顯色更深；“﹣”不顯色），請分析回答下列問題：

試管1

試管2

試管3

試管4

顏色深淺程

++

﹣

+

C

（1）表中A的數(shù)值為 ，C的顏色深淺程度 （用“+“或“﹣”表示）．

（2）該實驗的自變量是 ，無關(guān)變量有 （寫出2種即可）．

（3）除了用碘液檢驗淀粉的剩余量來判斷實驗結(jié)果外，還可以用 試劑來檢測生成物的量．若用該試劑檢驗，顏色變化最深的試管是 ．

（4）根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是：不同來源的淀粉酶，雖然酶蛋白濃度相同，但活性不同．造成實驗中三種酶活性差異的根本原因是 ．

（5）同學(xué)們還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實驗．右上坐標(biāo)中已根據(jù)實驗結(jié)果畫出3號試管中酶活性的曲線，請你在坐標(biāo)中畫出2號試管中酶活性的曲線． ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是（ ）

A．在細(xì)胞分裂間期，核糖體合成蛋白質(zhì)功能增強

B．在細(xì)胞分裂前期，細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

C．在細(xì)胞分裂中期，細(xì)胞內(nèi)ATP的含量明顯減少

D．在細(xì)胞分裂末期，高爾基體為細(xì)胞壁的形成合成多糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列根據(jù)各概念圖作出的判斷，正確的是（ ）

A．甲圖可以表示植物細(xì)胞內(nèi)淀粉b和糖原a的關(guān)系

B．若乙圖中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸

C．丙圖可體現(xiàn)出細(xì)胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系

D．丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，乙圖表示由四個單體構(gòu)成的化合物．以下說法不正確的是（ ）

A．若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪

B．若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，則④可用無水乙醇提取

C．乙圖中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個

D．乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小鼠雜交瘤細(xì)胞表達(dá)的單克隆抗體用于人體試驗時易引起過敏反應(yīng)，為了克服這個缺陷，可選擇性擴增抗體的可變區(qū)基因（目的基因）后再重組表達(dá)．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．設(shè)計擴增目的基因的引物時不必考慮表達(dá)載體的序列

B．用PCR方法擴增目的基因時必須知道基因的全部序列

C．PCR體系中一定要添加從受體細(xì)胞中提取的DNA聚合酶

D．一定要根據(jù)目的基因編碼產(chǎn)物的特性選擇合適的受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，下列說法錯誤的是（　�。�
A．它們具有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
B．原核細(xì)胞沒有核膜，也沒有染色體和DNA
C．在生命起源和進化過程中，原核細(xì)胞比真核細(xì)胞出現(xiàn)得早
D．原核生物既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物；真核生物也是如此

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