關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度

D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在孟德爾兩對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是( )

A.F1產(chǎn)生4個(gè)配子,比例為1:1:1:1

B.F1產(chǎn)生基因組成為YR的卵細(xì)胞和基因組成為YR的精子數(shù)量之比為1:1

C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合

D.F1產(chǎn)生的精子中,基因組成為YR和基因組成為yr的比例為1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1111周練生物卷(解析版) 題型:綜合題

請回答下列問題:

(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍(lán)色,與a管相比,c管的顏色更 (深或淺),兩管中被檢測的物質(zhì)是 。圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是 。

(2)在b、d試管中各加入等量的斐林試劑,煮沸后,b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更 ,兩管中被檢測的物質(zhì)是 。圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1111周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示下列名詞的關(guān)系圖。其中1、2、3分別是( )

A.脫氧核糖核酸、核糖核酸、核酸

B.染色體、DNA、基因

C.脂質(zhì)、脂肪、磷脂

D.原核生物、衣藻、細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.22周測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(1)圖甲中化合物的名稱是 ,④的名稱是 ,R基的代號是 。

(2)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 ,在這個(gè)過程中,相對分子質(zhì)量減少了 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.22周測生物卷(解析版) 題型:選擇題

一同學(xué)將下圖乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉,并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中,則存活下來的乙傘藻其外形是( )

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.22周測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞壁的敘述中,正確的是 ( )

A.纖維素是由葡萄糖聚合而成的多糖,是植物細(xì)胞壁的主要成分之一

B.食物中的纖維素在人體內(nèi)水解成葡萄糖后才能被吸收

C.細(xì)菌的細(xì)胞壁也可以用除去植物細(xì)胞壁的物質(zhì)除去

D.細(xì)胞壁是各種細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.22周測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程散失的水分主要是結(jié)合水的是( )

A. 花生種子曬干過程中所散失的水分

B. 植物蒸騰作用所散失的水

C. 干種子烘烤過程所散失的水

D. 用手?jǐn)D大豆種子所擠出來的水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省四縣高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列兩種激素屬于拮抗作用的是

A.胰高血糖素和胰島素

B.生長激素和甲狀腺激素

C.雌激素和孕激素

D.促甲狀腺激素和甲狀腺激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案