下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和碳循環(huán)的說法中,不正確的是


  1. A.
    都是沿著食物鏈(網(wǎng))進(jìn)行的
  2. B.
    都與光合作用和呼吸作用有關(guān)
  3. C.
    碳循環(huán)以無機(jī)環(huán)境的CO2為起點(diǎn),能量流動以光能為起點(diǎn)
  4. D.
    碳循環(huán)的同時伴隨著能量流動
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是

A、各種細(xì)菌、真菌都是分解者          

B、將動植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,供生產(chǎn)者再利用

C、有的動物也能成為分解者

D、在分解動植物遺體時,將有機(jī)物中的能量釋放出來,供生產(chǎn)者再利用。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010屆陜西省寶雞市高三二模理綜測試生物卷 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息流的相關(guān)敘述正確的是(    )

    A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息來自于無機(jī)環(huán)境,化學(xué)信息來自于生物群落

    B.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞都是用肉眼可以觀察的

    C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞效率是固定不變的,不能靠人力來提高。

    D.信息流可以調(diào)整生物種間的關(guān)系,保證營養(yǎng)結(jié)構(gòu)與功能的穩(wěn)定性

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是


  1. A.
    各種細(xì)菌、真菌都是分解者
  2. B.
    將動植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,供生產(chǎn)者再利用
  3. C.
    有的動物也能成為分解者
  4. D.
    在分解動植物遺體時,將有機(jī)物中的能量釋放出來,供生產(chǎn)者再利用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法,正確的是
[     ]
A.信息傳遞是雙向的
B.信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
C.鳥類鳴叫屬于行為信息
D.物理信息只能來自無機(jī)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息流的相關(guān)敘述正確的是(    )

    A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息來自于無機(jī)環(huán)境,化學(xué)信息來自于生物群落

    B.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞都是用肉眼可以觀察的

    C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞效率是固定不變的,不能靠人力來提高。

    D.信息流可以調(diào)整生物種間的關(guān)系,保證營養(yǎng)結(jié)構(gòu)與功能的穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案