分析 下丘腦中有滲透壓感受器,是體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關(guān).
解答 解:(1)寒冷環(huán)境引起下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺激素的分泌增多.
(2)細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦分泌的抗利尿激素增多,抗利尿激素作用于腎小管和集合管,促進(jìn)其重吸收水,最終使細(xì)胞外液滲透壓降低.
(3)血糖含量升高引起下丘腦興奮,可促使胰島B細(xì)胞分泌胰島素,使血糖含量下降.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素
(2)抗利尿激素 腎小管和集合管
(3)胰島素
點(diǎn)評(píng) 本題考查下丘腦的功能,解題的關(guān)鍵是理解下丘腦在血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)時(shí),人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞 | |
B. | 當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可能導(dǎo)致疾病發(fā)生 | |
C. | 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 | |
D. | 穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省高三上二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
虎皮鸚鵡的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種,野生種都是穩(wěn)定遺傳的,若將野生的綠色和白色鸚鵡雜交,F(xiàn)1全部都是綠色的;F1雌雄個(gè)體相互交配,所得F2的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種不同表現(xiàn)型,比例為9:3:3:1.若將親本換成野生的藍(lán)色和黃色品種,則F2不同于親本的類(lèi)型中能穩(wěn)定遺傳的占
A.2/7 B.1/4 C.1/5 D.2/5
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省高三上二模考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.若含18O的氨基酸在b過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,則18O標(biāo)記的是氨基酸中的羧基
B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程
C.甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的方式稱(chēng)為胞吐
D.將3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依時(shí)間順序?yàn)棰佗邰茛冖蔻?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組 | |
B. | 染色體5、6之間的交換屬于基因重組 | |
C. | 若3號(hào)染色體上有一A基因,則4號(hào)染色體的相同位置上一定為a基因 | |
D. | 該果蠅細(xì)胞由4對(duì)同源染色體組成4個(gè)染色體組 |
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