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18．同一人體神經細胞與肝細胞的形態(tài)結構和功能不同，其根本原因是這兩種細胞的（　　）
A．DNA堿基排列順序不同B．核糖體不同
C．tRNA不同D．mRNA不同

分析 神經細胞和肝細胞是細胞分化形成的，細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質是基因的選擇性表達，所以不同細胞所含的mRNA和蛋白質有所區(qū)別．

解答 解：A、同一人體的神經細胞和肝細胞含有相同的遺傳信息，因此其DNA的堿基排列順序相同，A錯誤；
B、兩種細胞所含的核糖體相同，B錯誤；
C、兩種細胞所含的tRNA相同，C錯誤；
D、神經細胞與肝細胞是細胞分化形成的，而細胞分化的實質是基因的選擇性表達，所以兩種細胞中的mRNA有所區(qū)別，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞分裂和細胞分化的相關知識，首先要求考生識記細胞分裂的特點和細胞分化的改變，明確神經細胞和肝細胞是細胞分裂和分化形成的；其次還要求考生掌握細胞分化的實質，明確不同細胞的DNA相同，但mRNA和蛋白質不同．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016年浙江省衢州市高三4月教學質量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酶是生物催化劑，相關敘述正確的是

A．酶的合成都需經過轉錄和翻譯過程

B．酶通過形成酶—底物復合物來催化化學反應

C．發(fā)燒引起食欲減退主要是因為唾液淀粉酶失活

D．RNA聚合酶能催化轉錄時游離的核苷酸與DNA模板鏈形成氫鍵

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省成都市高三第三次診斷性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

）某種牽�；ǖ幕ò曛泻屑t、黃、藍三種色素，這些色素由A/a、B/b、G／g三對等位基因控制合成，各種色索的合成與有關基因的關系如下圖�；ò甑念伾思t色、黃色和藍色外，還會出現(xiàn)藍色物質與紅色物質混合的紫色、藍色物質與黃色物質混合的綠色，缺乏上述三種色素時花瓣呈白色。

（1）基因型為AaBbGg的牽�；ㄖ仓昊ò觐伾珵開___；含A但不含B基因的牽�；ㄖ仓阾花瓣顏色表現(xiàn)為____。

（2）任意選取兩株藍色牽�；s交，子代可能出現(xiàn)的性狀及其分離比為____，子代中純合藍花植株的基因型為 。

（3）已知AA基因型受精卵不能發(fā)育成種子，A、B基因在染色體上的位置關系有三種情況，如下圖。

①如果基因A/a、B/b的位置關系如圖I，用兩株基因型為AaBb的紅花植株雜交，子代的性狀及其分離比為____。

②如果兩株基因型為AaBb的紅花植株雜交，于代的性狀及其分離比為紅花：白花=2：1，則基因A/a、B/b的位置關系應該如上圖中的____所幣。

③如果基因A/a、B/h的位置關系如圖Ⅲ，在僅考慮遺傳因素的情況下，兩株基因型為AaBb的紅花植株雜交，子代出現(xiàn)黃花植株可能是由于親本產生配于時發(fā)生了染色體變異、____或____等情況引起的。若該黃花植株是由于l條染色體片段缺失引起的，將該植株根尖分生區(qū)細胞固定后，利用熒光染劑對B．b基因進行標記，則在分裂中期的細胞中能觀察到 個熒光點。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．用同位素示蹤法研究元素和物質在生物體內的轉移和變化途徑是生物科學研究的重要手段之一．下列相關的應用和結果錯誤的是（　�。�
A．用35S標記噬菌體的DNA并以此侵染細菌證明了DNA是遺傳物質
B．用32P等來做實驗，發(fā)現(xiàn)根毛區(qū)是根尖吸收礦質離子最活躍的部位
C．用14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉移途徑
D．用3H標記亮氨酸，探究分泌蛋白質在細胞中的合成、運輸與分泌途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關于生物個體衰老和細胞衰老的關系中，說法正確的是（　�。�
A．成年的個體內沒有幼嫩的和衰老的細胞
B．細胞的普遍衰老導致生物個體的衰老
C．年幼個體中沒有衰老和凋亡的細胞
D．老年個體沒有幼嫩的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖實驗裝置，倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液（S1液），燒杯中是蒸餾水（S2液），半透膜僅允許單糖以及比單糖小的分子透過，△h為漏斗與燒杯內液面的高度差．實驗開始一定時間后向S1液中加入一定量的蔗糖酶，最可能的實驗結果是（　�。�
A．△h先增大，加酶后，△h再增大后又減小
B．最終平衡時，S1液與S2液的濃度相等
C．與最初相比，平衡時長頸漏斗內蔗糖酶的含量減少了
D．最終平衡時，燒杯里的蒸餾水中只有葡萄糖一種溶質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．蛋白質在人體內分解形成尿素，從物質變化和能量變化的角度看，屬于（　�。�
A．同化作用B．物質代謝C．異化作用D．能量代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)的敘述，不正確的是（　�。�
A．分解者通過分解作用釋放的物質和能量都能被利用
B．生態(tài)系統(tǒng)的碳元索在無機環(huán)境和生物群落之間主要以C02的形式循環(huán)
C．生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動是相互依存、不可分割的
D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是單向流動、逐級遞減的，而物質是循環(huán)利用的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖①-④表示一個細胞周期的分裂期中染色體變化的不同情況，其變化的順序應該是（　�。�
A．②③①④B．①④③②C．①④②③D．④③②①

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