下圖為翻譯過(guò)程中的搬運(yùn)工具tRNA,其反密碼子讀取方向?yàn)椤?’端一5’端”,其他數(shù)字表示核苷酸的位置。下表為四種氨基酸對(duì)應(yīng)的全部密碼子的表格。相關(guān)敘述正確的是( )

密碼子

UGG

GGU、GGA

GGG、GGC

ACU、ACA

ACG、ACC

CCU、CCA

CCG、CCC

氨基酸

色氨酸

甘氨酸

蘇氨酸

脯氨酸

A.轉(zhuǎn)錄過(guò)程中也需要搬運(yùn)原料的工具

B.該tRNA中含有氫鍵,由一條鏈構(gòu)成

C.該tRNA在翻譯過(guò)程中可搬運(yùn)脯氨酸

D.氨基酸與反密碼子都是一一對(duì)應(yīng)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上11.25周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1)。下列敘述正確的是

A.該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第六營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.該食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25%

C.太陽(yáng)魚呼吸作用消耗的能量為1357J·m-2·a-1

D.該食物網(wǎng)中的生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是

A.a(chǎn)、b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng)

B.a(chǎn)直立生長(zhǎng),b、c向光彎曲生長(zhǎng)

C.圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長(zhǎng)

D.圖d中如果將紙盒和植株等速一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物研究性小組同學(xué)對(duì)某地人類的遺傳病進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳。ê(jiǎn)稱甲。┰诨加性摬〉募易逯邪l(fā)病率較高,往往是代代相傳;乙種遺傳。ê(jiǎn)稱乙病)的發(fā)病率較低。以下是甲病和乙病在該地區(qū)萬(wàn)人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表(甲、乙病均由核基因控制)。請(qǐng)根據(jù)所給的材料和所學(xué)的知識(shí)回答:

表現(xiàn)型

性別

有甲病、

無(wú)乙病

無(wú)甲病、

有乙病

有甲病、

有乙病

無(wú)甲病、

無(wú)乙病

男性

279

250

6

4465

女性

281

16

2

4701

(1)控制甲病的基因最可能位于 染色體上,控制乙病的基因最可能位于 染色體上,主要理由是 。

(2)下圖是該小組的同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的上述兩種遺傳病的家族系譜圖。其中甲病與正常為一對(duì)相對(duì)性狀,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示;乙病與正常為一對(duì)相對(duì)性狀,顯性基因用B表示,隱性基因用b表示。請(qǐng)根據(jù)家族系譜圖回答下列問(wèn)題:

①Ⅲ-10的基因型 。

②如果Ⅵ-11是男孩,則該男孩只患甲病的幾率為 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探索遺傳物質(zhì)本質(zhì)的過(guò)程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( )

①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律

②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”

③摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上

A.①假說(shuō)—演繹法 ②假說(shuō)—演繹法 ③類比推理法

B.①假說(shuō)—演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法

C.①假說(shuō)—演繹法 ②類比推理法 ③假說(shuō)—演繹法

D.①類比推理法 ②假說(shuō)—演繹法 ③類比推理法

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖所示DNA分子的說(shuō)法正確的是( )

A.DNA聚合酶可作用于①部位,DNA連接酶作用于③部位

B.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(C+C)的比例上

C.若該DNA中A為P個(gè),占全部堿基n/m(m>2n),則C的個(gè)數(shù)為pm/2n-p

D.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占3/4

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的紅眼和白眼是X染色體上的一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀,用一對(duì)紅眼雌雄果蠅交配,子一代中出現(xiàn)白眼果蠅。讓子一代雌雄果蠅隨機(jī)交配,理論上子二代果蠅中紅眼與白眼的比例為( )

A、3:1 B、5:3 C、13:3 D、7:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期末考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。([ ]內(nèi)填序號(hào),“ ”填結(jié)構(gòu)名稱)

(1)非生物界的光能是通過(guò)[ ] 的作用進(jìn)入生物體的,其色素位于 上。

(2)若該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,則色素主要存在于[ ] ,細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ] 供給。

(3)如果該細(xì)胞是低等藻類植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器 。

(4)在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,周期性地消失和重建的是[ ] 和[ ] 。

(5)圖中[9]中能夠被醋酸洋紅或龍膽紫等堿性染料染成深色的物質(zhì)在分裂以前呈現(xiàn)的特定形態(tài)叫做 ,其主要成分是 ,進(jìn)入分裂期,該物質(zhì)改變形態(tài),稱做 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA是主要的遺傳物質(zhì),在綠色植物細(xì)胞內(nèi),它可以分布在( )

A. 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. 細(xì)胞核、核糖體

C. 細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D. 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

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