【題目】已知玉米有色子粒對(duì)無色子粒是顯性�，F(xiàn)用一有色子粒的植株X進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，后代有色子粒與無色子粒的比是1∶3，對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè)不正確的是（ ）

A．測(cè)交后代的有色子粒的基因型與植株X相同

B．玉米的有、無色子粒遺傳遵循基因的自由組合定律

C．玉米的有、無色子粒是由一對(duì)等位基因控制的

D．測(cè)交后代的無色子粒的基因型至少有三種

【答案】C

【解析】

試題分析：測(cè)交后代的類型和比例能真實(shí)地反映F1產(chǎn)生的配子的類型和比例，該植株的測(cè)交后代中只有兩種表現(xiàn)型，，測(cè)交后代的有色子粒的基因型與植株X相同，A正確；由測(cè)交比為隱性：顯性=1：3，是由兩對(duì)基因控制一對(duì)相對(duì)性狀，遵循基因的分離和自由組合定律，B正確；雙顯表現(xiàn)為有色，其他則表現(xiàn)為無色。即基因型為A_B_時(shí)為有色，其他均為無色。則親本基因型為AaBb和aabb測(cè)交，則子代基因就為1AaBb（有色）：3（Aabb、aaBb、aabb）無色，即有色子粒與無色子粒的比是1：3。故C錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知甲種農(nóng)作物因受到乙種昆蟲危害而減產(chǎn)，乙種昆蟲食用某種原核生物分泌的丙種蛋白質(zhì)后死亡。因此，可將丙種蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入到甲種農(nóng)作物體內(nèi)，使甲種農(nóng)作物獲得抗乙種昆蟲危害的能力。回答下列問題：

（1）為了獲得丙中蛋白質(zhì)的基因，在已知丙種蛋白質(zhì)氨基酸序列的基礎(chǔ)上，推測(cè)出丙中蛋白質(zhì)的 序列，據(jù)此可利用 方法合成目的基因。獲得丙中蛋白質(zhì)的基因還可用 、 方法。

（2）在利用上述丙中蛋白質(zhì)基因和質(zhì)粒載體構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中，常需使用 酶

和 酶。

（3）將含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與甲農(nóng)作物的愈傷組織共培養(yǎng)，篩選出含有丙種蛋白質(zhì)的愈傷組織，由該愈傷組織培養(yǎng)成的再生植株可抵抗 的危害。

（4）若用含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌直接感染甲種農(nóng)作物植株葉片傷口，則該植株的種子 （填“含有”或“不含”）丙種蛋白質(zhì)基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察與實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究中的重要手段。以下是四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用光學(xué)顯微鏡觀察到的現(xiàn)象，你認(rèn)為具有科學(xué)性的是

A. 甲：菠菜的稍帶葉肉的下表皮葉肉細(xì)胞中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

B. 乙：質(zhì)壁分離發(fā)生時(shí)，紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深

C. 丙：經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極緩慢移動(dòng)

D. 丁：觀察到植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體、赤道板等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄植株有無茸毛（A、a）和果實(shí)的顏色（B、b）由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制。己知在茸毛的遺傳中，某種純合基因型的合子具有致死效應(yīng)，不能完成胚的發(fā)育。有人做了如下三個(gè)番茄雜交實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1:有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果：無茸毛紅果=2: 1

實(shí)驗(yàn)2:有茸毛紅果×無茸毛紅果→有茸毛紅果：有茸毛黃果：無茸毛紅果：無茸毛黃果=3: 1：3：1

實(shí)驗(yàn)3:甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛紅果：有茸毛黃果：無茸毛紅果：無茸毛黃果=2: 2：1：1

實(shí)驗(yàn)4:有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果：有茸毛黃果：無茸毛紅果：無茸毛黃果

（1）番茄的果實(shí)顏色性狀中，________果是隱性性狀。致死受精卵的基因型是_______。

（2）實(shí)驗(yàn)1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有_____________________，欲進(jìn)一步確認(rèn)，最簡(jiǎn)便的方法是___________。

（3）實(shí)驗(yàn)3中甲、乙兩親本植株的基因型依此是___________________。

（4）實(shí)驗(yàn)4產(chǎn)生的子代有4種表現(xiàn)型，理論上其比例應(yīng)為___________，共有______種基因型。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定某高等生物體細(xì)胞內(nèi)染色體是10條，其中染色體中的DNA用32P標(biāo)記。將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中讓其進(jìn)行有絲分裂，則在其有絲分裂的后期，細(xì)胞中含有標(biāo)記的染色體數(shù)為

A. 5條 B. 10條 C. 20條 D. 40條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下牽�；ǖ乃慕M雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。

A組：紅花×紅花一紅花、藍(lán)花

B組：藍(lán)花×藍(lán)花一紅花、藍(lán)花

C組：紅花×藍(lán)花一紅花、藍(lán)花

D組：紅花×紅花一全為紅花

其中，A組中子代紅花數(shù)量為298，藍(lán)花數(shù)量為101；B、C組末統(tǒng)計(jì)數(shù)量。

（1）若花色只受一對(duì)等位基因控制，則 組和 組對(duì)顯隱性的判斷正好相反（每空1分）。

（2）有人對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了假說：花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因（A+、A、a）控制，其中A決定藍(lán)色，A+和a都決定紅色，A+相對(duì)于A、a是顯性，A相對(duì)于a為顯性。若該假說正確，則B組同學(xué)所用的兩個(gè)親代藍(lán)花基因型組合方式是 。

（3）若（2）中所述假說正確，那么紅花植株的基因型可能有 種, 為了測(cè)定其基因型，某人分別用AA和aa對(duì)其進(jìn)行測(cè)定

①若用AA與待測(cè)植株雜交，則可以判斷出的基因型是 。

②若用aa與待測(cè)植株雜交，則可以判斷出的基因型是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物花色產(chǎn)生機(jī)理為：白色前體物→黃色→紅色，已知A基因（位于2號(hào)染色體上）控制黃色，B基因控制紅色。研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表中甲組所示。

組別

親本

F2

甲

白花×黃花

紅花:黃花:白花＝9:3:4

乙

白花×黃花

紅花:黃花:白花＝3:1:4

（1）研究人員某次重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表中乙組所示。經(jīng)檢測(cè)得知，乙組F1的2號(hào)染色體缺失導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死。由此推測(cè)乙組中F1發(fā)生染色體缺失的是___________（A/a）基因所在的2號(hào)染色體。

（2）為檢測(cè)某紅花植株（染色體正常）基因型，以乙組F1紅花作親本與之進(jìn)行正反交。

①若正反交子代表現(xiàn)型相同，則該待測(cè)紅花植株基因型為___________。

②若正交子代紅花：白花=1：1，反交子代表現(xiàn)型及比例為___________，則該待測(cè)紅花植株基因型為__________。

③若正交子代表現(xiàn)型及比例為___________，反交子代紅花:黃花:白花=9 : 3 : 4,則該待測(cè)紅花植株基因型為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

A．生長(zhǎng)素與花的發(fā)育有關(guān)

B．生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)

C．生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變

D．P基因可能與生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知玉米子粒黃色對(duì)紅色為顯性，非甜對(duì)甜為顯性。純合的黃色甜玉米與紅色非甜玉米雜交得到F1，F(xiàn)1自交或測(cè)交，預(yù)期結(jié)果錯(cuò)誤的是( )

A.自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例為9∶1

B.自交結(jié)果中與親本相同的表現(xiàn)型所占子代的比例為5∶8

C.自交結(jié)果中黃色和紅色的比例為3∶1，非甜與甜的比例為3∶1

D.測(cè)交結(jié)果中紅色非甜所占子代的比例為1∶4

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