【題目】下列生理過(guò)程中，可以發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是(　　)

A. 胰液的分泌

B. 溶菌酶對(duì)細(xì)菌的殺滅

C. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)乳酸的產(chǎn)生

D. 垂體中生長(zhǎng)激素的合成

【答案】B

【解析】

體液由細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液組成，細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液、淋巴，細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，是人體細(xì)胞的生活環(huán)境。

A、胰液由胰腺的外分泌部（有導(dǎo)管）分泌到消化道 ，A錯(cuò)誤；

B、溶菌酶對(duì)細(xì)菌的殺滅可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境，B正確；

C、細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，故劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)乳酸的產(chǎn)生是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的，C錯(cuò)誤；

D、生長(zhǎng)激素是由垂體細(xì)胞中的核糖體合成后，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工形成的，不是在內(nèi)環(huán)境，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。A、B、C、D表示四種體液，①②表示有關(guān)的物質(zhì)。請(qǐng)回答：

（1）A～D中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是 （填字母）； B、C的成分相近，兩者最主要的差別是 。

（2）C的滲透壓大小主要與 （至少兩類物質(zhì)）的含量有關(guān)；其酸堿度保持相對(duì)穩(wěn)定，與它含有的 、HPO42-等離子有關(guān)。

（3）機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程，圖中a-i表示某物質(zhì)（答題時(shí)用字母表示），①—⑤表示相關(guān)生理過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）①—⑤過(guò)程，能在人體成熟的紅細(xì)胞中進(jìn)行的是 （填標(biāo)號(hào)）。

（2）圖中a物質(zhì)名稱 ，f物質(zhì)表示 ，將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi)，18O2進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是圖中 （用圖中字母表示）。

（3）有人利用小球藻做了乙圖所示實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始時(shí)各試管中小球藻的數(shù)量相同，請(qǐng)回答：

①酵母菌在快速繁殖時(shí)，細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式_________________。

②將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時(shí)間，B、C兩試管中小球藻密度較大的是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)的描述是( )

A. 是僅在神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的

B. 各個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果

C. 溫度、PH值等理化性質(zhì)呈動(dòng)態(tài)平衡

D. 是體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中做了模擬某病毒的致病過(guò)程實(shí)驗(yàn)，如下圖所示

①?gòu)牟《局蟹蛛x得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為-GAACAUGUU-。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-，則試管甲中模擬的是___________過(guò)程。

②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是__________，試管乙中模擬的是___________過(guò)程。

③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是_____________。

（2）人們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，有些抗生素能阻斷細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而抑制細(xì)菌的繁殖�，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素，利用上述模擬實(shí)驗(yàn)的方法，探究新型抗生素能否阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。備用藥品：某種細(xì)菌DNA、新型抗生素溶液、生理鹽水等

①實(shí)驗(yàn)自變量：________________________________

②實(shí)驗(yàn)假設(shè)：新型抗生素能阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程

③實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取A、B兩支試管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關(guān)酶的混合溶液；

第二步：A試管中加入適量生理鹽水，B試管中加入__________________；

第三步：分別在A、B試管中加入等量某種細(xì)菌DNA，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，再分別檢測(cè)試管中是否含有DNA或RNA。

④預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

如果_____________________________，則說(shuō)明該抗生素能阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄。

如果_____________________________，則說(shuō)明該抗生素不能阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病，某家族遺傳系譜圖如下，其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病

B. 乙病為伴X染色體隱性遺傳病

C. Ⅱ1與Ⅲ5的基因型相同的概率為1/2

D. Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有9種基因型和4種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5

B. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能進(jìn)行的過(guò)程是3

C. 3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水

D. 某植物細(xì)胞內(nèi)1過(guò)程產(chǎn)生的O2若參與到5過(guò)程中只需穿越2層生物膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不利于人體散熱的是

A. 骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

B. 皮膚血管舒張

C. 汗腺分泌汗液增加

D. 用酒精擦拭皮膚

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組以同一植物的枝條為材料，探究營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X對(duì)扦插枝條生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列推斷不合理的是

A．在無(wú)葉時(shí)，營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X共同存在才會(huì)促進(jìn)根的形成

B．在有葉時(shí)，生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X對(duì)生根有促進(jìn)作用

C．生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X對(duì)不同枝條的生根均具有促進(jìn)作用

D．葉片可能產(chǎn)生與營(yíng)養(yǎng)素作用類似的物質(zhì)

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