下列設(shè)想中，從生物工程技術(shù)的原理看，無法實現(xiàn)的是(　　)

A．用基因工程技術(shù)獲得SARS疫苗

B．用細胞工程技術(shù)制備抗HIV的抗體

C．用微生物發(fā)酵原理能產(chǎn)生分解各種塑料廢棄物的超級“工程菌”

D．用細胞工程技術(shù)快速育成大量紅豆杉苗

C

【解析】自然界中沒有能分解各種塑料廢棄物的超級“工程菌”，它是通過基因工程制取的，而用發(fā)酵原理是微生物的代謝原理，通過它可以獲取相應的代謝產(chǎn)物。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列設(shè)想中，從生物工程技術(shù)的原理看，無法實現(xiàn)的是

A．用基因工程技術(shù)獲得SARS疫苗       

B．用細胞工程技術(shù)制備大量且純度高的抗HIV的抗體

C．用發(fā)酵工程技術(shù)得到能分解多種塑料廢棄物的超級細菌

D．用細胞工程技術(shù)快速育成銀杉樹苗

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科目：高中生物 來源：2010年遼寧省大連市高二下學期期中考試生物卷 題型：選擇題

下列設(shè)想中，從生物技術(shù)的原理看，無法實現(xiàn)的是  (     )

A．用基因工程技術(shù)獲得SARS疫苗 

B．用細胞工程技術(shù)制備抗HIV的抗體

C．用胚胎工程技術(shù)制造能分解各種塑料廢棄物的超級“工程菌”

D．用細胞工程技術(shù)快速育成大量紅豆杉苗

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列設(shè)想中，從生物工程技術(shù)的原理看，無法實現(xiàn)的是

A．用基因工程技術(shù)獲得SARS疫苗                 

B．用細胞工程技術(shù)制備大量且純度高的抗HIV的抗體

C．用發(fā)酵工程技術(shù)得到能分解多種塑料廢棄物的超級細菌

D．用細胞工程技術(shù)快速育成銀杉樹苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列設(shè)想中，從生物工程技術(shù)的原理看，無法實現(xiàn)的是

A．用基因工程技術(shù)獲得SARS疫苗

B．用細胞工程技術(shù)制備大量且純度高的抗HIV的抗體

C．用發(fā)酵工程技術(shù)得到能分解多種塑料廢棄物的超級細菌

D．用細胞工程技術(shù)快速育成銀杉樹苗

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