【題目】在觀察細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)胞任保持活性的是()

A. 蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪

B. 健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體

C. 醋酸洋紅染色觀察洋蔥根尖細(xì)胞中的細(xì)胞核

D. 甲基綠、呲羅紅染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的DNA和RNA的分布

【答案】B

【解析】觀察花生子葉細(xì)胞中脂肪時(shí)，無需保持細(xì)胞的活性，A錯(cuò)誤；健那綠是活性染料，因此只有在保持細(xì)胞活性的條件下才能觀察到線粒體染成藍(lán)綠色，B正確；觀察細(xì)胞核用醋酸洋紅染色時(shí)，需要破壞細(xì)胞膜的通透性，染色劑才能進(jìn)入細(xì)胞，C錯(cuò)誤；在DNA和RNA在細(xì)胞內(nèi)的分布實(shí)驗(yàn)中，已經(jīng)用鹽酸將細(xì)胞殺死，使細(xì)胞膜喪失選擇透過性，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆種子中子葉的黃色與綠色由一對(duì)等位基因Y、y控制，現(xiàn)用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

P 黃色子葉甲×綠色子葉乙

F1黃色子葉丙 綠色子葉

1 ∶ 1

P 黃色子葉丁

F1黃色子葉戊 綠色子葉

3 ∶ 1

（1）用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是____________________。

（2）從實(shí)驗(yàn)________可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀。

（3）實(shí)驗(yàn)二黃色子葉戊的基因型為____________，其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占________，若去掉豌豆花瓣，黃色子葉戊植株之間隨機(jī)交配，所獲得的子代中綠色子葉占________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中，正確的是

A. 因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察

B. 在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換高倍鏡觀察

C. 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用大光圈或凹面反光鏡

D. 換用高倍鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①、②、③、④表示的是液體，有關(guān)此圖的敘述不正確的是

A．②可以進(jìn)入A、C、D

B．CO2濃度最高的液體是①

C．圖中O2濃度最低的液體是③

D．①②③④組成了體液，其中①②④屬于內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)合種群特征的概念圖所做的分析，正確的是

A．利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響④

B．圖中的①為出生率，②為死亡率

C．預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是③

D．春運(yùn)期間，北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的遷入率和遷出率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示下丘腦與垂體的兩種功能聯(lián)系方式：一種是體液聯(lián)系，構(gòu)成下丘腦—腺垂體系統(tǒng)，一種是神經(jīng)聯(lián)系，構(gòu)成下丘腦—神經(jīng)垂體系統(tǒng)。（A、B表示垂體的兩部分，C、D表示聯(lián)系方式），據(jù)圖回答相關(guān)問題：

(1)腺垂體和神經(jīng)垂體分別對(duì)應(yīng)圖中___________。

(2)當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷刺激時(shí)，產(chǎn)生的相應(yīng)神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳到下丘腦。下丘腦就會(huì)分泌____________激素，該激素經(jīng)圖中_________ (填字母)運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌_________。該激素隨血液運(yùn)輸?shù)饺恚饔糜?/span>_________，促進(jìn)___________的合成分泌，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱。

(3)當(dāng)人體缺水時(shí)，__________激素在下丘腦神經(jīng)細(xì)胞合成，并在神經(jīng)細(xì)胞中沿軸突運(yùn)到聯(lián)系神經(jīng)垂體的軸突末梢，經(jīng)________方式釋放到神經(jīng)垂體中，通過細(xì)胞間_______（內(nèi)環(huán)境組分）進(jìn)入血液，被運(yùn)送到全身各部位，作用于______________細(xì)胞，促進(jìn)其_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1、圖2表示人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過程（A、B、C、D表示激素），請(qǐng)分析回答：

（1）圖1中，寒冷環(huán)境下激素________（填字母）的分泌量明顯增加，作用結(jié)果是_____

___________，同時(shí)機(jī)體還通過________等變化以減少散熱。

（2）當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下，因失水過多導(dǎo)致__________，促使下丘腦分泌________增加，尿量減少。此調(diào)節(jié)過程中當(dāng)興奮通過上圖2的乙圖中的突觸結(jié)構(gòu)時(shí)，信號(hào)的變化情況是________________________。

（3）進(jìn)餐后血糖濃度升高時(shí)，會(huì)使圖2中甲圖所示的生理活動(dòng)_____________，圖中所示激素從合成到分泌所經(jīng)過的具膜細(xì)胞器有____________。肝細(xì)胞膜上胰島素受體的化學(xué)成分是_____________。

（4）科學(xué)家正研究利用胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變成胰島B細(xì)胞來治療糖尿病，而胚胎干細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的生理功能，需要通過胰島素釋放實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)：控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度，檢測(cè)細(xì)胞分泌的胰島素的量。圖3表示所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)________（填“成功”或“失敗”），得到此結(jié)論的依據(jù)是________________________。人體內(nèi)胰島素降低血糖主要是通過__________________來實(shí)現(xiàn)的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氨基酸a個(gè)，它們共有氨基b個(gè)，共有羧基c個(gè)，則由這些氨基酸共同合成的含有d條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、游離的氨基和游離的羧基數(shù)目依次是( )

A. ad，b+da，c+da B. ad，a+db，a+dc

C. ad，a+bd，a+cd D. ad，a+b+d，a+c+d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠毛皮中黑色素的形成是一個(gè)連鎖反應(yīng)，當(dāng)R、C基因（兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上）同時(shí)存在時(shí)，才能產(chǎn)生黑色素，如圖所示�，F(xiàn)有基因型為CCRR和ccrr的兩小鼠進(jìn)行交配得到F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體交配，則F2的表現(xiàn)型及比例為

A. 黑色：白色=3:1

B. 黑色：棕色：白色=1: 2：1

C. 黑色：棕色：白色=9:3:4

D. 黑色：棕色：白色=9:6:1

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