【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述,正確的是
A.ATP是RNA的基本組成單位之一
B.加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ATP生成增加
C.光下葉肉細(xì)胞中只有線粒體和葉綠體伴有ATP合成
D.無(wú)氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中不伴有ATP的合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某馬鈴薯品種的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗,在幼苗細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了12對(duì)染色體,能夠確定此幼苗個(gè)體屬于( )
A.二倍體
B.單倍體
C.四倍體
D.多倍體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】N、P等元素在植物體內(nèi)形成的化合物往往不穩(wěn)定,在逆境中可從老葉轉(zhuǎn)移至幼葉,而Ca、Mn等元素形成穩(wěn)定的化合物不易轉(zhuǎn)移。某植株成熟葉正常,部分幼葉出現(xiàn)病態(tài),用Ca(NO3)2根部施肥后幼葉恢復(fù)正常。下面是施肥后根尖成熟區(qū)細(xì)胞吸收Ca2+、NO和H2O的示意圖,正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】教材基礎(chǔ)知識(shí)填空
(1)組成細(xì)胞的最基本的化學(xué)元素 .
(2)細(xì)胞內(nèi)絕大多數(shù)酶的化學(xué)成分是 .
(3)葉綠素除了含有C、H、O、N 元素外,還含有元素.
(4)細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以形式存在.
(5)中心體存在于的細(xì)胞中.
(6)請(qǐng)寫(xiě)出氨基酸結(jié)構(gòu)通式: .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在研究鈉通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí),做了下述實(shí)驗(yàn):先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na,不久可測(cè)得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na.如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測(cè)得周圍溶液中24Na的量如圖所示.據(jù)圖作出下列推斷,錯(cuò)誤的是( )
A. 加入某藥物后,溶液中24Na的量不再增加
B. 加入ATP后,細(xì)胞中24Na的量減少
C. “某藥物”的作用機(jī)理是抑制ATP水解
D. “某藥物”的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示某動(dòng)物卵細(xì)胞形成過(guò)程;圖2、3表示卵細(xì)胞形成過(guò)程中某階段的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中細(xì)胞Ⅱ的名稱是____,細(xì)胞Ⅲ的名稱是____,細(xì)胞Ⅳ中有____對(duì)同源染色體。
(2)圖2表示_________分裂____期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)有____條染色單體,該細(xì)胞的子細(xì)胞名稱是_。
(3)圖1中有可能觀察到圖3所示時(shí)期的細(xì)胞的是____(用①、②、③表示),圖3同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生____。此時(shí)細(xì)胞內(nèi)DNA為____個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用蔗糖淹漬蘿卜條,能使蘿卜條變甜,這是因?yàn)椋?/span> )
A.蔗糖分子通過(guò)滲透作用進(jìn)入細(xì)胞
B.蔗糖分子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞
C.蔗糖分子通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
D.細(xì)胞脫水死亡,膜失去了選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A是 . E在動(dòng)物內(nèi)是指 , 在植物體內(nèi)主要指 .
(2)F是 , 它是由B(脂肪酸和甘油)形成的.除了它以外,細(xì)胞中的脂質(zhì)還包括和等.
(3)C是 , 它的通式是 .
(4)D是 , H是 .
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